相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

如圖,菱形ABCD的邊長為6,∠BAD=60°,AC為對角線.將繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到,連結(jié)

(1)求證:

(2)求在旋轉(zhuǎn)過程中線段CD掃過圖形的面積.(結(jié)果保留

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科目: 來源: 題型:

某校積極開展每天鍛煉1小時(shí)活動(dòng),體育老師對本校七年級(jí)學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩測試,并對跳繩次數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了七(5)班一分鐘跳繩次數(shù)的頻數(shù)分布直方圖和七年級(jí)其余班級(jí)一分鐘跳繩次數(shù)的扇形統(tǒng)計(jì)圖.已知在圖1中,180≤次數(shù)<200一組的頻率為0.12.

4

 

120

 

180

 

0

 

跳繩次數(shù)

 
                                                 

請結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖完成下列問題:

(1)七(5)班的人數(shù)是    ,100≤次數(shù)<120一組的頻率為   

(2)請把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;

(3)如果一分鐘跳繩次數(shù)不低于120次的同學(xué)視為達(dá)標(biāo),七年級(jí)同學(xué)一分鐘跳繩的達(dá)標(biāo)率不低于90%,那么七年級(jí)同學(xué)至少有多少人?

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科目: 來源: 題型:

先化簡,再求值: ,其中

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科目: 來源: 題型:

如圖,將若干張長為12cm,寬為6cm的長方形白紙條按如圖所示的方式粘合起來,粘合的部分的寬為3cm,則將x張白紙條粘合后的面積為          cm2(用含x的式子表示).

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科目: 來源: 題型:

三個(gè)邊長為1的小正方形按如圖方式擺放,以O為圓心,OA為半徑,在圖中畫扇形OMN,則圖中陰影部分面積為         

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科目: 來源: 題型:

如右圖,在直角梯形中,,若,,則的值為____________.

 


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科目: 來源: 題型:

如圖,半徑為5、圓心角為144°的一個(gè)扇形紙片,制作成一個(gè)圓錐形玩具紙帽(接縫處不重疊),那么這個(gè)圓錐的高為      cm.


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科目: 來源: 題型:

 寫出一個(gè)經(jīng)過點(diǎn)(-1,4)且與y軸交于正半軸上一點(diǎn)的函數(shù)解析式             

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科目: 來源: 題型:

將一直角三角板與兩邊平行的紙條如圖所示放置,若∠1=530,則∠2=______度.

 

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科目: 來源: 題型:

不等式組的解集為                      .

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同步練習(xí)冊答案