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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,下列條件中,不能判斷直線a//b的是(    )

A、∠1=∠3   B、∠2=∠3    C、∠4=∠5   D、∠2+∠4=180°

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科目: 來(lái)源: 題型:

在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(-2,3)向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度后的坐標(biāo)為(       )

A.(3,6)     B.(1,3)      C.(1,6)       D.(3,3)

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科目: 來(lái)源: 題型:

某人到瓷磚商店去買(mǎi)一種多邊形形狀的瓷磚用來(lái)鋪設(shè)無(wú)縫地板,他購(gòu)買(mǎi)的瓷磚形狀不可以是(       )

  A.正三角形     B.長(zhǎng)方形       C.正八邊形     D.正六邊形

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科目: 來(lái)源: 題型:

以下列各組線段為邊,能組成三角形的是(       )

A、2cm, 3cm, 5cm   B、5cm, 6cm, 10cm   C、1cm, 1cm, 3cm D、3cm, 4m, 9cm       

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列各圖中,∠1與∠2是對(duì)頂角的是:(       )

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC中,∠ACB=90°,以AC為邊在△ABC外作等邊三角形ACD,過(guò)點(diǎn)D作AC的垂線,垂足為F,與AB相交于點(diǎn)E,連接CE。

(1)說(shuō)明:AE=CE=BE;

(2)若AB=15 cm, P是直線DE上的一點(diǎn)。則當(dāng)P在何處時(shí), PB+PC最小,并求出此時(shí)PB+PC的值。

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科目: 來(lái)源: 題型:

探究發(fā)散:

(1)完成下列填空

=_____,  ②=_____,   ③=____,

=_____,  ⑤=_____, ⑥=_____,

(2)根據(jù)計(jì)算結(jié)果,回答:一定等于a嗎?你發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律了嗎?請(qǐng)你用自己的語(yǔ)言描述出來(lái):                                                                

(3)利用你總結(jié)的規(guī)律,計(jì)算:

①若x<2,則=           ; ②=_____     。       

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖①,△ABC中,∠ABC、∠ACB的平分線交于O點(diǎn),過(guò)O點(diǎn)作BC平行線交AB、AC于E、F。 試說(shuō)明:EO=BE 

 


探究一:請(qǐng)寫(xiě)出圖①中線段EF與BE、CF間的關(guān)系,并說(shuō)明理由.

探究二:如圖②,△ABC若∠ABC的平分線與△ABC的外角平分線交于O,過(guò)點(diǎn)O作BC的平行線交AB于E,交AC于F。這時(shí)EF與BE、CF的關(guān)系又如何? 請(qǐng)直接寫(xiě)出關(guān)系式,不需要說(shuō)明理由.。

 


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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在ABCD中,延長(zhǎng)CD至點(diǎn)E,延長(zhǎng)CB至點(diǎn)F,使點(diǎn)E、A、F共線,且∠EAD=∠BAF。

(1)試說(shuō)明△CEF是等腰三角形;

(2) △CEF的哪兩邊之和恰好是ABCD的周長(zhǎng)?并說(shuō)明理由。

 


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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC=AD,AC=BC,求∠B的度數(shù)。

 


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同步練習(xí)冊(cè)答案