相關(guān)習(xí)題
 0  105001  105009  105015  105019  105025  105027  105031  105037  105039  105045  105051  105055  105057  105061  105067  105069  105075  105079  105081  105085  105087  105091  105093  105095  105096  105097  105099  105100  105101  105103  105105  105109  105111  105115  105117  105121  105127  105129  105135  105139  105141  105145  105151  105157  105159  105165  105169  105171  105177  105181  105187  105195  366461 

科目: 來(lái)源: 題型:

能把一個(gè)任意三角形分成面積相等的兩部分是(  。

A.角平分線    B.中線     C.高    D.AB、C都可以

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠B=∠C,∠BAD=40°,且∠ADE=∠AED,

求∠CDE的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,已知D為△ABC邊BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),DF⊥AB于F交AC于E,∠A=35°,∠D=42°,求∠ACD的度數(shù).

?

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

已知,如圖,在△ ABC中,AD,AE分別是 △ ABC的高和角平分線,若∠B=30°,∠C=50°.

    (1)求∠DAE的度數(shù)。

(2)試寫出 ∠DAE與∠C-∠B有何關(guān)系?(不必證明)           

 


查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

一個(gè)零件的形狀如圖,按規(guī)定∠A=90º ,∠ C=25º,∠B=25º,檢驗(yàn)已量得∠BCD=150º,就判斷這個(gè)零件不合格,運(yùn)用三角形的有關(guān)知識(shí)說(shuō)明零件不合格的理由。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

⊿ABC中,∠ABC、∠ACB的平分線相交于點(diǎn)O。

(1)若∠ABC = 40°,∠ACB = 50°,則∠BOC =            

(2)若∠ABC +∠ACB =116°,則∠BOC =           

(3)若∠A = 76°,則∠BOC =           。

(4)若∠BOC = 120°,則∠A =           

(5)你能找出∠A與∠BOC 之間的數(shù)量關(guān)系嗎?

 


查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

小華從點(diǎn)A出發(fā)向前走10m,向右轉(zhuǎn)36°然后繼續(xù)向前走10m,再向右轉(zhuǎn)36°,他以同樣的方法繼續(xù)走下去,他能回到點(diǎn)A嗎?若能,當(dāng)他走回到點(diǎn)A時(shí)共走多少米?若不能,寫出理由。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

小穎要制作一個(gè)三角形木架,現(xiàn)有兩根長(zhǎng)度為8m和5m的木棒。如果要求第三根木棒的長(zhǎng)度是整數(shù),小穎有幾種選法?第三根木棒的長(zhǎng)度可以是多少?

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

有人說(shuō),自己的步子大,一步能走三米多,你相信嗎?用你學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)知識(shí)說(shuō)明理由。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

如圖ABC中,AD是BC上的中線,BE是ABD中AD邊上的中線,若ABC的面積是24,則ABE的面積是________。

 


查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案