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科目: 來源: 題型:

9的平方根是(  )

A3         B-3      C±3       D

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如圖1,在矩形ABCD中,AB=8,AD=6,點(diǎn)P、Q分別是AB邊和CD邊上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)P從點(diǎn)A向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)C向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng),且保持AP=CQ.設(shè)AP=x

(1)當(dāng)PQAD時(shí), x的值等于                 ;

(2)如圖2,線段PQ的垂直平分線EFBC邊相交于點(diǎn)E,連接EP、EQ,設(shè)BE= y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;

(3)在問題(2)中,設(shè)△EPQ的面積為S,求S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并求當(dāng)x取何值時(shí),S的值最小,最小值是多少?

 


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如圖①,將一張直角三角形紙片ABC折疊,使點(diǎn)A與點(diǎn)C重合,這時(shí)DE為折痕,△CBE為等腰三角形,再繼續(xù)將紙片沿△CBE的對(duì)稱軸EF折疊,這時(shí)得到了兩個(gè)完全重合的矩形(其中一個(gè)是原三角形的內(nèi)接矩形,另一個(gè)是拼合成的無縫隙、無重疊的矩形),我們稱這樣的兩個(gè)矩形為“疊加矩形”.請(qǐng)完成下列問題:

 


(1)如圖②,正方形網(wǎng)格中的△ABC能折疊成“疊加矩形”嗎?如能,請(qǐng)?jiān)趫D②中畫出折痕;

(2)如圖③,在正方形網(wǎng)格中,以給定的BC為一邊,畫出一個(gè)斜△ABC,使其頂點(diǎn)A在格點(diǎn)上,且△ABC折成的“疊加矩形”為正方形;

(3)如果一個(gè)三角形所折成的“疊加矩形” 為正方形,那么它必須滿足的條件是

                                                         

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如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙OBD是⊙O的直徑,于點(diǎn)E,DA平分

(1)試說明AE是⊙O的切線;

(2)如果AB= 4,AE=2,求⊙O的半徑.

 


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ABC在直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,直線l經(jīng)過點(diǎn)(-1,0),并且與y軸平行.

(1)①將△ABC繞坐標(biāo)原點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△A1B1C1,在圖中畫出△A1B1C1;

②求出由點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C1所經(jīng)過的路徑的長.

(2)①△A2B2C2與△ABC關(guān)于直線l對(duì)稱,畫出△A2B2C2,并寫出△A2B2C2三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo);

②觀察△ABC與△A2B2C2對(duì)應(yīng)點(diǎn)坐標(biāo)之間的關(guān)系,寫出直角坐標(biāo)系中任意一點(diǎn)Pa,b)關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo):__________

 


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如圖,小明同學(xué)在操場上的A處放風(fēng)箏,風(fēng)箏起飛后到達(dá)C處,此時(shí),在AQ延長線上B處的小亮同學(xué),發(fā)現(xiàn)自己的位置與風(fēng)箏和旗桿PQ的頂點(diǎn)P在同一直線上.

(1)已知旗桿PQ高為10m,若在B處測(cè)得旗桿頂點(diǎn)P的仰角為30°,A處測(cè)得點(diǎn)P的 仰角為45°,試求A、B之間的距離;

(2)此時(shí),在A處又測(cè)得風(fēng)箏的仰角為75°,若繩子AC在空中視為一條線段,繩子AC的長約為多少?

(結(jié)果可保留根號(hào))

 


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 如圖,用總長度為12米的不銹鋼材料設(shè)計(jì)成外觀為矩形的框架.當(dāng)豎檔AB為多少時(shí),矩形框架ABCD的面積為3平方米?(題中的不銹鋼材料總長度指圖中所有黑線的長度和,所有橫檔和豎檔分別與ADAB平行)

 


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小明與小紅共同發(fā)明了一種“字母棋”,進(jìn)行比勝負(fù)的游戲.他們用三種字母做成5只棋子(棋子除字母外其它均相同),其中A棋1只,B棋2只,C棋2只.

“字母棋”的游戲規(guī)則為:   隨機(jī)從5只棋子中摸出兩只棋子,若摸到A棋,則小明勝;若摸到兩只相同的棋子,則小紅勝.其余情況則為平局.你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎?請(qǐng)說明理由,若不公平請(qǐng)修改游戲規(guī)則使游戲公平.

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在一次運(yùn)輸任務(wù)中,一輛汽車將一批貨物從甲地運(yùn)往乙地,到達(dá)乙地卸貨后返回.設(shè)汽車從甲地出發(fā)x(h)時(shí),汽車與甲地的距離為y(km),yx的函數(shù)關(guān)系如圖所示.根據(jù)圖像信息,解答下列問題:

(1)這輛汽車的往、返速度是否相同?請(qǐng)說明理由;

(2)求返程中yx之間的函數(shù)表達(dá)式;

(3)求這輛汽車從甲地出發(fā)4h時(shí)與甲地的距離.

 


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如圖,分別以RtABC的直角邊AC及斜邊AB向外作等邊△ACD、等邊△ABE.已知∠BAC=30º,EFAB,垂足為F,連結(jié)DF

(1)求證:ACEF

(2)求證:四邊形ADFE是平行四邊形.

 


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