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科目: 來源: 題型:

互為相反數(shù),則x+y=____

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科目: 來源: 題型:

計算-(-2)-2-(-2)0____

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科目: 來源: 題型:

已知:順次連結(jié)矩形各邊的中點,得到一個菱形,如圖①;再順次連結(jié)菱形各邊的中點,得到一個新的矩形,如圖②;然后順次連結(jié)新的矩形各邊的中點,得到一個新的菱形,如圖③;如此反復(fù)操作下去,則第2012個圖形中直角三角形的個數(shù)有(    )

A.8048個    B.4024個    C.2012個    D.1066個

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科目: 來源: 題型:

如圖,△ABC是等邊三角形,P是∠ABC的平分線BD上一點,PEAB于點E,線段BP的垂直平分線交BC于點F,垂足為點Q.若BF=2,則PE的長為(    )

A.2    B.2    C.    D.3

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科目: 來源: 題型:

如圖,點A是反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象上任意一點,ABx軸交反比例函數(shù)y=- 的圖象于點B,以AB為邊作□ABCD,其中C、Dx軸上,則S□ABCD為(    )

A.2    B.3    C.4    D.5

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科目: 來源: 題型:

下列4×4的正方形網(wǎng)格中,小正方形的邊長均為1,三角形的頂點都在格點上,則與△ABC相似的三角形所在的網(wǎng)格圖形是(    )

 

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科目: 來源: 題型:

已知點M(1-2mm-1)關(guān)于x軸的對稱點在第一象限,則m的取值范圍在數(shù)軸上表示正確的是(    )

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科目: 來源: 題型:

對于一組統(tǒng)計數(shù)據(jù):2,3,6,9,3,7,下列說法錯誤的是(    )

A.眾數(shù)是3    B.中位數(shù)是6    C.平均數(shù)是5    D.極差是7

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科目: 來源: 題型:

與|xy-3|互為相反數(shù),則xy的值為(    )

A.3    B.9    C.12    D.27

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科目: 來源: 題型:

已知:直線l1l2,一塊含30°角的直角三角板如圖所示放置,∠1=25°,則∠2等于(    )

A.30°    B.35°    C.40°    D.45°

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同步練習(xí)冊答案