科目: 來(lái)源: 題型:
記拋物線的圖象與正半軸的交點(diǎn)為A,將線段OA分成2012等份,設(shè)分點(diǎn)分別為P1, P2,…,P2011,過(guò)每個(gè)分點(diǎn)作軸的垂線,分別與拋物線交于點(diǎn)Q1,Q2,…,Q2011,再記直角三角形OP1Q1,P1P2Q2,…的面積分別為S1,S2,…,這樣就記W=S12+S22+S32+·····+S20112,W的值為
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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解
5月11日,江陰市某中學(xué)初三年級(jí)進(jìn)行體育中考考試. 表一是2012年無(wú)錫市初中畢業(yè)升學(xué)體育考試項(xiàng)目與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的一部分(男生).
| 速度耐力類(10分) | 靈巧類(10分) | 力量類(10分) | ||||
800米跑(分· 秒) | 30秒跳繩(次) | 擲實(shí)心球(米) | |||||
10 | 3:15 | 86 | 9.00 | ||||
9 | 3:30 | 80 | 7.70 | ||||
8 | 3:50 | 70 | 5.50 | ||||
7 | 3:51及以下 | 69及以下 | 5.49及以下 |
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| |||
序號(hào) | 006 | 010 | 011 | 016 | 020 |
成績(jī) | 29 | 30 | 30 | 28 | 30 |
序號(hào) | 023 | 025 | 028 | 029 | 035 |
成績(jī) | 27 | 29 | 30 | 29 | 29 |
序號(hào) | 037 | 040 | 042 | 043 | 050 |
成績(jī) | 30 | 30 | 29 | 30 | 30 |
序號(hào) | 051 | 055 | 058 | 060 | 069 |
成績(jī) | 29 | 28 | 28 | 27 | 30 |
|
1.小明在這次考試中三個(gè)項(xiàng)目的成績(jī)分別是800米跑3分10秒,跳繩跳85個(gè),實(shí)心球擲8.60米,則小明的體育考試的得分是 分.
2.將所有選擇800米跑、30″跳繩和擲實(shí)心球這三個(gè)考試項(xiàng)目的男生分為一組,從
001開(kāi)始編排序號(hào),依次是從小到大排列的連續(xù)整數(shù),現(xiàn)從這一組中隨機(jī)抽取20位學(xué)生,
其序號(hào)和考試的得分如表二:
①這20位學(xué)生體育考試得分的眾數(shù)是 ;
②請(qǐng)?jiān)谙旅娼o出的圖中畫出這20名學(xué)生體育中考考試得分的頻數(shù)條形統(tǒng)計(jì)圖,并計(jì)算出這20名學(xué)生的體育考試的平均得分;
③根據(jù)表二,小明認(rèn)為初三年級(jí)選擇“800米跑、30″跳繩和擲實(shí)心球”這三個(gè)考試項(xiàng)目的男生的總?cè)藬?shù)一定超過(guò)80人,你認(rèn)為小明的判斷是否合理?若不合理,請(qǐng)你利用所學(xué)的中位數(shù)的有關(guān)知識(shí)估算出最可能的人數(shù).
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