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科目: 來源: 題型:

如圖,已知直角△ACB,AC=1,BC=,過直角頂點C作,垂足為,再過,垂足為;過,垂足為,再過,垂足為;……,這樣一直做下去,得到一組線段,,……,則第12條線段=_

 

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科目: 來源: 題型:

計算:

 

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科目: 來源: 題型:

解方程:

 

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科目: 來源: 題型:

如圖,分別過點C、B作△ABC的BC邊上的中線AD及其延長線的垂線,垂足分

 

 
別為E、F.求證:BF=CE.

 

 

 

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科目: 來源: 題型:

在如圖的方格紙中,每個小正方形的邊長都為l.

1.畫出將△A1B1C1,沿直線DE方向向上平移5格得到的△A2B2C2;

2.要使△A2B2C2與△CC1C2重合,則△A2B2C2繞點C2順時針方向旋轉(zhuǎn),至少要旋轉(zhuǎn)多少度?(直接寫出答案)

3.在條件(2)中,計算△A2B2C2計掃過的面積。

 

 

 

 

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科目: 來源: 題型:

有兩個可以自由轉(zhuǎn)動的均勻轉(zhuǎn)盤A、B,分別被分成4等份、3等份,并在每份內(nèi)均標(biāo)有數(shù)字,如圖所示.王揚(yáng)和劉菲同學(xué)用這兩個轉(zhuǎn)盤做游戲,游戲規(guī)則如下:

①分別轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤A與B;②兩個轉(zhuǎn)盤停止后,將兩個指針?biāo)阜輧?nèi)的數(shù)字相加(如果指針恰好停在等分線上,那么重轉(zhuǎn)一次,直到指針指向某一份為止).

③如果和為0,王揚(yáng)獲勝;否則劉非獲勝。

1.用列表法(或樹狀圖)求王揚(yáng)獲勝的概率;

2.你認(rèn)為這個游戲?qū)﹄p方公平嗎?請說明理由.

 

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科目: 來源: 題型:

某校為了解學(xué)生“體育大課間”的鍛煉效果,中考體育測試結(jié)束后,隨機(jī)從學(xué)校720名考生中抽取部分學(xué)生的體育測試成績繪制了條形統(tǒng)計圖.試根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,回答下列問題:   

1.共抽取了         名學(xué)生的體育測試成績進(jìn)行統(tǒng)計. 

2.隨機(jī)抽取的這部分學(xué)生中男生體育成績的平均數(shù)是      ,眾數(shù)是       ;女生體育成績的中位數(shù)是          .  

3.若將不低于27分的成績評為優(yōu)秀,估計這720名考生中,成績?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生大約是多少?         

 

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科目: 來源: 題型:

已知:AC是⊙O的直徑,PA⊥AC,連結(jié)OP,弦CB//OP,直線PB交直線AC于點D,BD=2PA.

1.證明:直線PB是⊙O的切線;

2.探索線段PO與線段BC之間的數(shù)量關(guān)系,并加以證明;

3.求sin∠OPA的值.

 

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科目: 來源: 題型:

2011年3月11日下午,日本東北部地區(qū)發(fā)生里氏9級特大地震和海嘯災(zāi)害,造成重大人員傷亡和財產(chǎn)損失。強(qiáng)震發(fā)生后,中國軍隊將籌措到位的第一批次援日救災(zāi)物資打包成件,其中棉帳篷和毛巾被共320件,毛巾被比棉帳篷多80件.

1.求打包成件的棉帳篷和毛巾被各多少件?

2.現(xiàn)計劃租用甲、乙兩種飛機(jī)共8架,一次性將這批棉帳篷和毛巾被全部運(yùn)往日本重災(zāi)區(qū)宮城縣.已知甲種飛機(jī)最多可裝毛巾被40件和棉帳篷10件,乙種貨車最多可裝毛巾被和棉帳篷各20件.則安排甲、乙兩種飛機(jī)時有幾種方案?請你幫助設(shè)計出來.

3.在第(2)問的條件下,如果甲種飛機(jī)每架需付運(yùn)輸費4000元,乙種飛機(jī)每架需付運(yùn)輸費3600元.應(yīng)選擇哪種方案可使運(yùn)輸費最少?最少運(yùn)輸費是多少元?                                     

 

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科目: 來源: 題型:

已知兩個全等的直角三角形紙片ABC、DEF,如圖⑴放置,點B、D重合,點F在BC上,AB與EF交于點G.∠C=∠EFB=90°,∠E=∠ABC=30°,AB=DE=4.

1.求證:△EGB是等腰三角形;

2.若紙片DEF不動,問△ABC繞點F逆時針旋轉(zhuǎn)最小     度時,四邊形ACDE成為以ED為底的梯形(如圖⑵).求此梯形的高

 

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