科目: 來(lái)源: 題型:
我國(guó)的紙傘工藝十分巧妙。如圖,傘不論張開(kāi)還是縮攏,傘柄AP始終平分同一平面內(nèi)所成的角∠BAC,從而保證傘圈D能沿著傘柄滑動(dòng)。為了證明這個(gè)結(jié)論,我們的依據(jù)是( )
A.SSS B.SAS C.AAS D.ASA
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科目: 來(lái)源: 題型:
小明只帶2元和5元兩種面值的人民幣,他買(mǎi)一件學(xué)習(xí)用品要支付23元,則
付款的方式有( )
A.1種 B.2種 C.3種 D.4種
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科目: 來(lái)源: 題型:
學(xué)校運(yùn)動(dòng)員分組訓(xùn)練,若每組7人,余3人;若每組8人,則缺5人,設(shè)運(yùn)動(dòng)員人數(shù)為x人,組數(shù)為y組,則可列方程組為( )
A. B. C. D.
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科目: 來(lái)源: 題型:
一個(gè)紙環(huán)鏈,紙環(huán)按紅黃綠藍(lán)紫的順序重復(fù)排列,截去其中的一部分,剩下部分如圖所示,則被截去部分紙環(huán)的個(gè)數(shù)可能是( )
(A)2010 (B)2011 (C)2012 (D)2013
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科目: 來(lái)源: 題型:
△ABC經(jīng)相似變換后得△DEF,若對(duì)應(yīng)邊AB=3DE,則△ABC的周長(zhǎng)是△DEF的周長(zhǎng)的 倍。
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科目: 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)有若干個(gè)三角形,在所有的內(nèi)角中,有6個(gè)鈍角,3個(gè)直角,51個(gè)銳角,則有 個(gè)銳角三角形。
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