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科目: 來(lái)源: 題型:

下列各式中:①;②;③;④;⑤;分式有【      】

A.1個(gè)        B.2個(gè)             C.3個(gè)          D.4個(gè)

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

把分式中的x、y都擴(kuò)大到原來(lái)的3倍,則分式的值【          】

   A.?dāng)U大到原來(lái)的9倍 B.?dāng)U大到原來(lái)的3倍 C.縮小到原來(lái)的  D.不變

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

在同一坐標(biāo)系中,函數(shù)在同一平面直角坐標(biāo)系中的圖象可能是【      】

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

設(shè)反比例函數(shù)的圖象上有兩點(diǎn),當(dāng) 時(shí), ,則的取值范圍是【      】

A.          B.         C.       D.

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

趙強(qiáng)同學(xué)借了一本書(shū),共280頁(yè),要在兩周借期內(nèi)讀完.當(dāng)他讀了一半時(shí),發(fā)現(xiàn)平均每天要多讀21頁(yè)才能在借期內(nèi)讀完.他讀前一半時(shí),平均每天讀多少頁(yè)?  如果設(shè)讀前一半時(shí),平均每天讀x頁(yè),則下面所列方程中,正確的是【         】

A.             B. 

C.             D. 

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知P1(x1,y1)、P2(x2,y2)、…、Pn(xn,yn)(n為正整數(shù))是反比例函數(shù)圖象上的點(diǎn),其中x1=1、x2=2、…、xn=n.記T1=x1·y2、T2=x2·y3、…、T2012=x2012·y2013.若T1=,則T1·T2·…·T2012=【      】

  A.         B.           C.2012         D.2013 

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

,則= _______;已知線(xiàn)段a=9cm,c=4cm,線(xiàn)段b是a、c的比例中項(xiàng),則b等于         cm.

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

 當(dāng)x         時(shí),分式有意義;當(dāng)x =          時(shí),分式值為0.

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,點(diǎn)B是反比例函數(shù)y=圖象上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)B分別作x軸、y軸的垂線(xiàn), 如果構(gòu)成的矩形面積是4,那么反比例函數(shù)的關(guān)系式是          

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

在比例尺為1∶400000的中國(guó)地圖上,量得A、B兩地相距15厘米,那么A、B兩地的實(shí)際距離是          千米.

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案