任意給定一個(gè)非零數(shù)，按下列程序計(jì)算，最后輸出的結(jié)果是（       ）．

A．            B．         C．        D．

如圖，邊長為的正方形紙片剪出一個(gè)邊長為的正方形之后，剩余部分又剪拼成一個(gè)矩形(不重疊無縫隙)，若拼成的矩形一邊長為3，則另一邊長是（      ）

A．　　　　 B． 

C．         D．

如圖，直線被直線所截，現(xiàn)給出下列四個(gè)條件：①∠1=∠5；②∠4=∠6；③∠4＋∠5=180°；④∠2+∠7=180°．其中能判定∥的條件的個(gè)數(shù)有（      ）．

A.1個(gè)        B.2個(gè)        C.3個(gè)       D.4個(gè)

用棋子擺出下列一組“口”字，按照這種方法擺下去，則擺第個(gè)“口”字需用棋子（       ）．

A．枚        B． 枚       C．枚       D．枚

計(jì)算

1.

2.

3.

4.

如圖，∥，直線分別交、于點(diǎn)、，平分，交于.已知∠1=40°，求∠2的度數(shù).

某同學(xué)在計(jì)算一個(gè)多項(xiàng)式乘以時(shí)，因抄錯(cuò)運(yùn)算符號，算成了加上，得到的結(jié)果是，那么正確的計(jì)算結(jié)果是多少？

如圖，在中，延長至，.

1.過點(diǎn)作直線∥（尺規(guī)作圖，不寫作法，保留作圖痕跡）；

2.求的度數(shù)

已知，求 的值.

今年植樹節(jié)，我市中學(xué)的同學(xué)們都參加了植樹活動(dòng)，其中七年級植樹200棵.小聰用扇形統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì)了今年植樹三個(gè)年級所占百分比的情況，如圖1所示. 小明用象形統(tǒng)計(jì)圖對各年級的植樹情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，如圖2所示.

根據(jù)以上信息，解決下列問題：

1.七年級今年植樹棵數(shù)占三個(gè)年級植樹棵數(shù)的百分比是多少？

2.三個(gè)年級今年一共植樹多少棵？

3.指出圖2的象形統(tǒng)計(jì)圖中的每一個(gè) 的含義；

4.補(bǔ)全圖2中的象形統(tǒng)計(jì)圖