下面由火柴棒拼出的一列圖形中，第個圖形由個正方形組成，通過觀察可以發(fā)現(xiàn)：

第個圖形中火柴棒的根數(shù)是             .

計算

1.

2.

3.

4.

5.

已知,求的值

已知互為倒數(shù)，互為相反數(shù)，為最大的負整數(shù).試求的值.

小英在計算一個多項式與的差時，因誤以為是加上而得到答案，試求這個問題的正確答案

在計算代數(shù)式的值，其中時，甲同學(xué)把錯抄成，但他計算的結(jié)果是正確的.試說明理由，并求出這個結(jié)果.

已知，求的值.

如圖，大正方形的邊長為，小正方形的邊長為2，求陰影部分的面積.

用3根火柴棒搭成1個三角形，接著用火柴棒按如圖所示的方式搭成2個三角形，再用火柴棒搭成3個三角形、4個三角形……

1.若這樣的三角形有6個時，則需要火柴棒        根

2.若這樣的三角形有個時，則需要火柴棒        根.

3.若用了2001根火柴棒，則可組成這樣圖案的三角形有       個.

某檢修小組從A地出發(fā)，在東西向的馬路上檢修線路，如果規(guī)定向東行駛為正，向西行駛為負，一天中七次行駛紀錄如下.（單位：km）

1.求收工時距A地多遠？

2.在第     次紀錄時距A地最遠

3.若每km耗油0.3升，問共耗油多少升