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科目: 來(lái)源: 題型:

已知的算術(shù)平方根是3,的立方根是2,求的平方根

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,點(diǎn)E是∠AOB平分線上一點(diǎn),EC⊥OA, ED⊥OB垂足分別是C,D.

求證:(1)∠ECD=∠EDC

(2)OC=OD

(3)OE是線段CD的垂直平分線

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

根據(jù)函數(shù)的圖象,求、的值,并求與坐標(biāo)軸所圍成的三角形的面積

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,小明在完成數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),遇到了這樣一個(gè)問(wèn)題,AB=CD,BC=AD,請(qǐng)說(shuō)明:OA=OC的道理,小明動(dòng)手測(cè)量了一下,發(fā)現(xiàn)OA確實(shí)與OC相等,但他不能說(shuō)明其中的道理,你能幫助他說(shuō)明這個(gè)道理嗎?試試看。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

2008年5月l2號(hào),四川省汶川等地發(fā)生強(qiáng)烈地震。在抗震救災(zāi)中,甲、乙兩重災(zāi)區(qū)急需一批大型挖掘機(jī),甲地需25臺(tái),乙地需23臺(tái);A、B兩省獲知情況后慷慨相助,分別捐贈(zèng)挖掘機(jī)26臺(tái)和22臺(tái)并將其全部調(diào)往災(zāi)區(qū)。若從A省調(diào)運(yùn)一臺(tái)挖掘機(jī)到甲地要耗資0.4萬(wàn)元,到乙地要耗資0.3萬(wàn)元;從B省調(diào)運(yùn)一臺(tái)挖掘機(jī)到甲地要耗資0.5萬(wàn)元,到乙地要耗資0.2萬(wàn)元。設(shè)從A省調(diào)往甲地臺(tái),A、B兩省將捐贈(zèng)的挖掘機(jī)全部調(diào)往災(zāi)區(qū)共耗資萬(wàn)元。

       1.(1)求出之間的函數(shù)關(guān)系式及自變量的取值范圍;

2.(2)若要使總耗資不超過(guò)15萬(wàn)元,有哪幾種調(diào)運(yùn)方案?

3.(3)怎樣設(shè)計(jì)調(diào)運(yùn)方案使總耗資最少?最少耗資是多少萬(wàn)元?

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

閱讀下列解題過(guò)程:

        

        

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1.(1)觀察上面的解題過(guò)程,請(qǐng)直接寫(xiě)出的結(jié)果為_(kāi)__________________.

        2.(2)利用上面所提供的解法,請(qǐng)化簡(jiǎn):

         ……

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

將圖中的直角三角形繞最長(zhǎng)的邊旋轉(zhuǎn)一周可以得到的一個(gè)幾何體,從正面看幾何體所得到的平面圖形是

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

某商品進(jìn)價(jià)是200元,標(biāo)價(jià)是300元,要使該商品利潤(rùn)為20%,則該商品銷售應(yīng)按

A.7折             B.8折              C.9折              D.6折

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下面的調(diào)查,適合用實(shí)驗(yàn)方法的是

    A.推薦班長(zhǎng)候選人                       B.調(diào)查同學(xué)們的生日

    C.你在10秒內(nèi)能跑多少米                D.世界上發(fā)生的‘‘禽流感”的情況

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

、互為相反數(shù),互為倒數(shù),的絕對(duì)值是2,那么的值為

A.2                B.3                C.4               D.不確定

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案