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科目: 來(lái)源: 題型:

下列結(jié)論正確的是(   )

A.-×3=1                                                  B.|-=-

C.-1乘以一個(gè)數(shù)得到這個(gè)數(shù)的相反數(shù)            D.幾個(gè)有理數(shù)相乘,同號(hào)得正

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如果兩數(shù)之和等于零,且這兩個(gè)數(shù)之積為負(fù)數(shù),那么這兩個(gè)數(shù)只能是(    )

A.兩個(gè)互為相反數(shù)的數(shù)

B.符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)

C.不為零的兩個(gè)互為相反數(shù)的數(shù)

D.不是正數(shù)的兩個(gè)數(shù)

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如果一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值與這個(gè)數(shù)的商等于1,則這個(gè)數(shù)是(    )

A.正數(shù)                        B.負(fù)數(shù)                         C.非正                         D.非負(fù)

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如果abcd<0,a+b=0,cd>0,那么這四個(gè)數(shù)中負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)至少有(    )

A.4個(gè)                         B.3個(gè)                        C.2個(gè)                           D.1個(gè)

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列運(yùn)算錯(cuò)誤的是(   )

A.÷(-3)=3×(-3)                                     B.-5÷(-)=-5×(-2)

C.8-(-2)=8+2                                              D.0÷3=0

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題文】在某地區(qū),夏季高山上的溫度從山腳起每升高100米平均降低0.8 ℃,已知山腳的溫度是24 ℃,山頂?shù)臏囟仁? ℃,試問(wèn)這座山的高度是         米;

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:

((1)1×-(-)×2+(-            (2)49×(-5)

(3)[4×()+(0.4)÷()]×1

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

.某班舉辦數(shù)學(xué)知識(shí)比賽,共分五個(gè)小組,其中四個(gè)小組的成績(jī)?nèi)绫硭,?qǐng)問(wèn)

(1)這四個(gè)小組的總平均分比全班的平均分高還是低?為什么?

(2)據(jù)(1)你能否判斷第五組的成績(jī)比全班平均分高,還是低?

小組

第一組

第二組

第三組

第四組

人數(shù)

15

13

14

12

小組平均分與全班平均分的差值

4

3

2

1

 

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

筐中放著2002只球,甲、乙兩同學(xué)輪流取球,每次只能取1只、2只或3只球,不可多取,誰(shuí)能最后一次恰好取完球,誰(shuí)就獲勝,甲想獲勝,他應(yīng)該怎樣去玩這場(chǎng)游戲?

 

 

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列各數(shù)中,大于-小于的負(fù)數(shù)是(    )

A.-                        B.-                         C.                                   D.0

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案