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科目: 來源: 題型:

甲、乙兩同學(xué)近期5次百米跑測試成績的平均數(shù)相同,甲同學(xué)成績的方差,乙同學(xué)成績的方差,則下列對他們測試成績穩(wěn)定性的判斷,正確的是

A.甲的成績較穩(wěn)定                                B.乙的成績較穩(wěn)定

C.甲、乙成績穩(wěn)定性相同             D.甲、乙成績的穩(wěn)定性無法比較

 

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科目: 來源: 題型:

如圖,在直角梯形中,,于點(diǎn),若,,,則的長為

A.                                B.

C.                                     D.

 

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科目: 來源: 題型:

若方程有兩個不相等的實(shí)數(shù)根,則的取值范圍是

A.          B.         C.         D.

 

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科目: 來源: 題型:

如圖,如果將半徑為9cm的圓形紙片剪去一個圓周的扇形,用剩下的扇形圍成一個圓錐(接縫處不重疊),那么這個圓錐的底面圓半徑為

A.                        B.  

C.                     D.

 

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科目: 來源: 題型:

分解因式:=            

 

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科目: 來源: 題型:

寫出一個圖象在第二、第四象限的反比例函數(shù)的解析式                  

 

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科目: 來源: 題型:

在英語單詞“OlympicGames”(奧運(yùn)會)中任意選擇一個字母,這個字母為“m”的

概率是            

 

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科目: 來源: 題型:

如圖,半徑為5的圓O中,如果弦的長為8,那么圓心的距離,即的長等于            

 

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科目: 來源: 題型:

對于實(shí)數(shù),規(guī)定,若,則            

 

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科目: 來源: 題型:

計算:

 

 

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同步練習(xí)冊答案