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科目: 來(lái)源: 題型:

方程x(x+2)=(x+2)的解是                         (     )

A.x=1          B.x1=0  x2=-2      C.x1=1  x2=-2      D.x1=1  x2=2

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x的一元二次方程(m-2)2x2+(2m+1)x+1=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則

m的取值范圍是  ( )

A.      B.      C.   D.

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)的位置,已知,則等于         (     )

A.            B.           C.           D.

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

若扇形的弧長(zhǎng)是16cm,面積是56cm2,則它的半徑是   (     )

A.2.8cm          B.3.5cm             C.7cm              D.14cm

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)想向班主任發(fā)短信拜年,可一時(shí)記不清班主任手機(jī)號(hào)碼后三位數(shù)的順序,只記得是1,6,9三個(gè)數(shù)字,則該同學(xué)一次發(fā)短信成功的概率是(   )

A.          B.              C.          D.

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD垂直平分OB,則∠BAC等于   (     )

A.15°        B.20°          C.30°        D.45°

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

用一把帶有刻度的直角尺,①可以畫出兩條平行的直線a與b,如圖(1);②可以畫出∠AOB的平分線OP,如圖(2);③可以檢驗(yàn)工作的凹面是否成半圓,如圖(3);④可以量出一個(gè)圓的半徑,如圖(4)。上述四個(gè)方法中,正確的個(gè)數(shù)是       (     )

    A.1個(gè)         B.2個(gè)             C.3個(gè)          D.4個(gè)

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知,m、n分別是的整數(shù)部分和小數(shù)部分,那么,2m-n的值是(     )

A.      B.         C.    D.

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:=         

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn):=         

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案