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科目: 來源: 題型:

因式分解:_______________.

 

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科目: 來源: 題型:

如果關(guān)于x的方程m為常數(shù))有兩個相等實數(shù)根,那么m=______.

 

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科目: 來源: 題型:

函數(shù)的定義域是_____________.

 

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科目: 來源: 題型:

.如果反比例函數(shù)k是常數(shù),k≠0)的圖像經(jīng)過點(-1,2),那么這個函數(shù)的解析式是__________.  

 

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科目: 來源: 題型:

一次函數(shù)y=3x-2的函數(shù)值y隨自變量x值的增大而_____________(填“增大”或“減小”).

 

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科目: 來源: 題型:

.有8只型號相同的杯子,其中一等品5只,二等品2只和三等品1只,從中隨機抽取1只杯子,恰好是一等品的概率是__________.      

 

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科目: 來源: 題型:

某小區(qū)2010年屋頂綠化面積為2000平方米,計劃2012年屋頂綠化面積要達到2880平方米.如果每年屋頂綠化面積的增長率相同,那么這個增長率是_________.

 

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科目: 來源: 題型:

如圖1,AM是△ABC的中線,設(shè)向量,,那么向量____________(結(jié)果用、表示).

 

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科目: 來源: 題型:

如圖2, 點BC、D在同一條直線上,CE//AB,∠ACB=90°,如果∠ECD=36°,那么∠A=_________.

 

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科目: 來源: 題型:

如圖3,AB、AC都是圓O的弦,OMABONAC,垂足分別為M、N,如果MN=3,那么BC=_________.

 

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同步練習(xí)冊答案