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科目: 來源: 題型:

如圖:AB∥CD,直線MN分別交AB、CD于點E、F,EG平分∠AEF.EG⊥FG于點G,若∠BEM=50°,則∠CFG= __________。

 

 

 

 

 

 

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科目: 來源: 題型:

我國以2010年11月1日零時為標(biāo)準(zhǔn)時點進(jìn)行了第六次全國人口普查,結(jié)果公布全國總?cè)丝跒?370536875人,請將這個數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法(保留三個有效數(shù)字)表示約為__________。

 

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科目: 來源: 題型:

若用半徑為12,圓心角為120°的扇形圍成一個圓錐的側(cè)面(接縫忽略不計),則這個圓錐底面圓的半徑的長__________。

 

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科目: 來源: 題型:

如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,AC⊥BD于點O,過點A作AE⊥BC于點E,若BC=2AD=8,則tan∠ABE=__________。

 

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科目: 來源: 題型:

菱形OCAB在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,點O的坐標(biāo)是(0,0),點A在y軸的正半軸上,點P是菱形對角線的交點,點C坐標(biāo)是(,3)若把菱形OCAB繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°,則點P的對應(yīng)點P′的坐標(biāo)是__________。

 

 

 

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科目: 來源: 題型:

根據(jù)圖中數(shù)字的規(guī)律,在最后一個空格中填上適當(dāng)?shù)臄?shù)字__________。

 

 

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科目: 來源: 題型:

計算:

 

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科目: 來源: 題型:

先化簡,再求值:,其中

 

 

 

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

為慶祝建黨90周年,,某校開展學(xué)黨史活動,學(xué)校決定圍繞“你最喜歡的了解黨史的途徑是什么”的問題,在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查.問卷要求學(xué)生從“自己閱讀、聽講座、網(wǎng)上查找資料、其他形式”四種途徑任選一種,學(xué)校將收集的調(diào)查問卷適當(dāng)整理后,繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)統(tǒng)計圖所給的信息解答下列問題:

(1)在這次調(diào)查中,一共抽取了多少名學(xué)生?

(2)請補全下面的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖;

(3)如果全校有1500名學(xué)生,請你估計全校最喜歡“網(wǎng)上查找資料”這種途徑的學(xué)生約有多少名?

 

 

 

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科目: 來源: 題型:

如圖,現(xiàn)有三張質(zhì)地和大小完全相同的不透明的紙牌,A、B、C,其正面畫有菱形、等邊三角形、正六邊形,紙牌的背面完全相同,現(xiàn)將這三張紙牌背面朝上洗勻后隨機(jī)抽出一張,再從剩下的紙牌中隨機(jī)抽出一張,用畫樹狀圖或列表法,求兩次抽到紙牌上的圖形都為既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的概率(紙牌用A、B、C表示)

 

 

 

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同步練習(xí)冊答案