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科目: 來源: 題型:

設(shè)(4分)

⑴當(dāng)x取什么實(shí)數(shù)時,a,b,c都有意義。

⑵若a,b,c為    Rt△ABC三邊長,求x的值

 

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科目: 來源: 題型:

如圖3:△ABC是一塊銳角三角形余料,邊BC=120厘米,高AD=80厘米,要把它加工成正方形零件,使正方形的一邊在BC上,其余兩個頂點(diǎn)分別在AB、AC上,這個正方形零件的邊長是多少?(4分)

 

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

請同學(xué)們認(rèn)真閱讀下面材料,然后解答問題。(6分)

解方程(x2-1)2-5(x-1)+4=0

解:設(shè)y=x2-1

則原方程化為:y2-5y+4=0   ①   ∴y1=1 y2=4

當(dāng)y=1時,有x2-1=1,即x2=2   ∴x=±

當(dāng)y=4時,有x2-1=4,即x2=5   ∴x=±

∴原方程的解為:x1=- x2= x3=- x4=

解答問題:

⑴填空:在由原方程得到①的過程中,利用________________法達(dá)到了降次的目的,體現(xiàn)了________________的數(shù)學(xué)思想。

⑵解方程-3(-3)=0

 

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科目: 來源: 題型:

下列運(yùn)算正確的是(     )

A-40=1       B (-3)-1=     C  (-2m-n)2=4m-n     D (a+b)-1=a-1+b-1

 

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科目: 來源: 題型:

分式的最簡公分母是(      )

A 72xyz2         B 108xyz        C72xyz       D  96xyz2

 

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科目: 來源: 題型:

用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示的樹-3.6×10-4寫成小數(shù)是(    )

A0.00036       B  -0.0036        C -0.00036      D  -36000

 

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科目: 來源: 題型:

如果把分式中的x,y都擴(kuò)大3倍,那么分式的值(      )

A 擴(kuò)大3倍      B 不變        C 縮小3倍      D  擴(kuò)大2倍

 

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科目: 來源: 題型:

若分式的值為0,則x的值為(    )

A2           B-2            C 2或-2           D 2或3

 

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科目: 來源: 題型:

計(jì)算的結(jié)果是(      )

A 1           B x+1            C            D 

 

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科目: 來源: 題型:

工地調(diào)來72人參加挖土和運(yùn)土,已知3人挖出的土1人恰好能全部運(yùn)走,怎樣調(diào)動勞動力才能使挖出的土能及時運(yùn)走,解決此問題,可設(shè)派x人挖土,其它的人運(yùn)土,列方程① ②72-x= ③x+3x=72 ④上述所列方程,正確的有(    )個

A1              B 2            C  3            D  4

 

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