科目: 來(lái)源: 題型:
將二次函數(shù)的圖象向右平移1個(gè)單位,再向上平移3個(gè)單位可得二次函數(shù)
,則原二次函數(shù)的表達(dá)式為 ▲ .
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科目: 來(lái)源: 題型:
(6分) 下面的圖①、圖②分別是一所學(xué)校調(diào)查部分學(xué)生是否知道母親生日情況的
扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖:
根據(jù)上圖信息,解答下列問(wèn)題:
(1)求本次被調(diào)查學(xué)生的人數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)若這所學(xué)校共有2700名學(xué)生,你估計(jì)該校有多少名學(xué)生知道母親的生日?
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科目: 來(lái)源: 題型:
.(6分)一種拉桿式旅行箱的示意圖如圖所示,箱體長(zhǎng)AB=50cm,拉桿最大伸長(zhǎng)距離BC=35cm(點(diǎn)A、B、C在同一直線上),點(diǎn)A到地面的距離AD=8cm,旅行箱與水平面AE成50°角,求拉桿伸長(zhǎng)到最大時(shí),把手處C到地面的距離(精確到1cm).(參考數(shù)據(jù):sin50°=0.77,cos50°= 0.64,tan50°=1.19.)
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科目: 來(lái)源: 題型:
(6分)如圖,在3×3的正方形網(wǎng)格中,每個(gè)網(wǎng)格都有三個(gè)小正方形被涂黑.
(1)在圖①中將一個(gè)空白部分的小正方形涂黑,使其余空白部分是軸對(duì)稱(chēng)圖形但不是中心對(duì)稱(chēng)圖形.
(2)在圖②中將兩個(gè)空白部分的小正方形涂黑,使其余空白部分是中心對(duì)稱(chēng)圖形但不是軸對(duì)稱(chēng)圖形.
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