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科目: 來源: 題型:

計算:=___________;=__________.

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科目: 來源: 題型:

請寫出一個含有字母x的分式(要求:不論x取何值,該分式都有意義)____________.

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科目: 來源: 題型:

已知yx成反比例,且當(dāng)x=2時,y=6,則當(dāng)y=3時,x=__________.

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科目: 來源: 題型:

已知反比例函數(shù)y的圖象位于第一、三象限,則k的取值范圍是__________.

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科目: 來源: 題型:

在函數(shù)y的圖象上有三個點(-2,y1),(-1,y2),(y3),則y1y2、y3的大小關(guān)系為__________________(用“<”連接).

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科目: 來源: 題型:

若用去分母的方法解關(guān)于x的方程時可能會產(chǎn)生增根,則m的值為_______.

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科目: 來源: 題型:

若關(guān)于x的不等式組無解,則m的取值范圍是_________.

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科目: 來源: 題型:

如圖,已知函數(shù)y的圖象經(jīng)過點A(2,2),結(jié)合圖象,請直接寫出函數(shù)值y≥-2時,自變量x的取值范圍:____________________.

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科目: 來源: 題型:

解不等式:3(x-1)+2≥2(x-3).

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科目: 來源: 題型:

解不等式組:并把解集在數(shù)軸上表示出來.

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同步練習(xí)冊答案