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情境觀察 將矩形ABCD紙片沿對角線AC剪開,得到△ABC和△A′C′D,如圖1所示.將△A′C′D的頂點(diǎn)A′與點(diǎn)A重合,并繞點(diǎn)A按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)D、A(A′)、B在同一條直線上,如圖2所示.觀察圖2可知:與BC相等的線段是        ,∠CAC′=          °.

問題探究 如圖3,△ABC中,AG⊥BC于點(diǎn)G,以A為直角頂點(diǎn),分別以AB、AC為直角邊,向△ABC外作等腰Rt△ABE和等腰Rt△ACF,過點(diǎn)E、F作射線GA的垂線,垂足分別為P、Q. 試探究EP與FQ之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

拓展延伸 如圖4,△ABC中,AG⊥BC于點(diǎn)G,分別以AB、AC為一邊向△ABC外作矩形ABME和矩形ACNF,射線GA交EF于點(diǎn)H. 若AB=" k" AE,AC=" k" AF,試探究HE與HF之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.                                                                                  

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如圖①,在平面直角坐標(biāo)系中,等腰直角△AOB的斜邊OB在x軸上,頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為(3,3),AD為斜邊上的高.拋物線y=ax2+2x與直線y=x交于點(diǎn)O、C,點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為6.點(diǎn)P在x軸的正半軸上,過點(diǎn)P作PE∥y軸,交射線OA于點(diǎn)E.設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m,以A、B、D、E為頂點(diǎn)的四邊形的面積為S.
【小題1】求OA所在直線的解析式
【小題2】求a的值
【小題3】當(dāng)m≠3時(shí),求S與m的函數(shù)關(guān)系式.
【小題4】如圖②,設(shè)直線PE交射線OC于點(diǎn)R,交拋物線于點(diǎn)Q.以RQ為一邊,在RQ的右側(cè)作矩形RQMN,其中RN=.直接寫出矩形RQMN與△AOB重疊部分為軸對稱圖形時(shí)m的取值范圍.

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如圖2,直線=+2與雙曲線=在第二象限有兩個交點(diǎn),那么m的取值范圍在數(shù)軸上表示為                                                    (    )
 

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小明為今年將要參加中考的好友小李制作了一個(如圖3)正方體禮品盒,六面上各有一字,連起來就是“預(yù)祝中考成功”,其中“預(yù)”的對面是“中”,“成”的對面是“功”,則它的平面展開圖可能是                                              (    )

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下列圖形4中,∠1一定大于∠2的是                                  (       )
   

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小芳家房屋裝修時(shí),選中了一種漂亮的正八邊形地磚.建材店老板告訴她,只用一種八邊形地磚是不能密鋪地面的,便向她推薦了幾種形狀的地磚.你認(rèn)為要使地面密鋪,小芳應(yīng)選擇另一種形狀的地磚是                                                   (      )

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二次函數(shù)的圖象如圖所示,則反比例函數(shù)與一次函數(shù)在同一坐標(biāo)系中的大致圖象是                                             (      )

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如圖7,邊長都是1的正方形和正三角形,其一邊在同一水平線上,三角形沿該水平線自左向右勻速穿過正方形.設(shè)穿過的時(shí)間為t,正方形與三角形重合部分的面積為S(空白部分),那么S關(guān)于t的函數(shù)大致圖象應(yīng)為                                           (      )

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如圖8,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,四邊形ACDE是平行四邊形,連結(jié)CE交AD于點(diǎn)F,連結(jié)BD交 CE于點(diǎn)G,連結(jié)BE. 下列結(jié)論中:
① CE=BD;        ② △ADC是等腰直角三角形;③ ∠ADB=∠AEB;  ④ CD·AE=EF·CG;一定正確的結(jié)論有                                                   (      )
A.1個B.2個C.3個D.4個

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為實(shí)數(shù),且,則的值是________________.

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