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科目: 來源: 題型:解答題

已知△ABC(如圖).求作:
(1)線段AB的中點O;
(2)以O為旋轉中心,將△ABC旋轉180°后的△A′B′C′.
(要求用直尺圓規(guī)作圖,用不用寫畫法,但要保留作圖痕跡).

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科目: 來源: 題型:填空題

拋物線y=ax2+bx+c的部分圖象如圖所示,則圖象的關系式為:________.

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科目: 來源: 題型:填空題

數(shù)學公式,則滿足y1>y2的整數(shù)值x有:________.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,已知△ABC是等邊三角形,點D、E分別在邊BC、AC上.
(1)如果AD⊥BC,BE⊥AC,試證明∠APE=60°的理由;
(2)如果BD=EC,那么“∠APE=60°”是否還能成立?請說明理由.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,將一個矩形紙片ABCD,沿著BE折疊,使C、D兩點分別落在點C1、D1處,若∠C1BA=50°,則∠ABE為________°.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖1,以矩形OABC的兩邊OA和OC所在的直線為x軸、y軸建立平面直角坐標系,A點的坐標為(3,0),C點的坐標為(0,4).將矩形OABC繞O點逆時針旋轉,使B點落在y軸的正半軸上,旋轉后的矩形為OA1B1C1,BC,A1B1相交于點M.
(1)求點B1的坐標與線段B1C的長;
(2)將圖1中的矩形OA1B1C1沿y軸向上平移,如圖2,矩形PA2B2C2是平移過程中的某一位置,BC,A2B2相交于點M1,點P運動到C點停止.設點P運動的距離為x,矩形PA2B2C2與原矩形OABC重疊部分的面積為y,求y關于x的函數(shù)關系式,并寫出x的取值范圍;
(3)如圖3,當點P運動到點C時,平移后的矩形為PA3B3C3.請你思考如何通過圖形變換使矩形PA3B3C3與原矩形OABC重合,請簡述你的做法.

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科目: 來源: 題型:填空題

一個無蓋的正方體紙盒,將它展開成平面圖形,可能的情形共有________種.

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科目: 來源: 題型:單選題

如果分式數(shù)學公式的值是零,那么a,b滿足的條件是


  1. A.
    a=-b
  2. B.
    a≠-b
  3. C.
    a=0
  4. D.
    a=0且a≠-b

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖,點A、B、C、D在同一直線上,那么這條直線上共有線段


  1. A.
    3條
  2. B.
    4條
  3. C.
    5條
  4. D.
    6條

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,將矩形ABCD紙片沿對角線BD折疊,使點C落在C′處,BC'交AD于E,若∠DBC=22.5°,則在不添加任何輔助線的情況下,則圖中的等腰三角形有________個.

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同步練習冊答案