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科目： 來源： 題型：

．矩形的長和寬分別是4cm, 3cm ，如果將長和寬都增加x cm ，那么面積增加ycm
【小題1】求y與x之間的關(guān)系式.
【小題2】求當(dāng)邊長增加多少時，面積增加8 cm

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科目： 來源： 題型：

如圖，已知△ABC中CEAB于E，BFAC于F，
求證：△AFE～△ABC
若時，若∠A=60°,求△AFE與△ABC面積之比。

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科目： 來源： 題型：

某水果批發(fā)商銷售每箱進價為40元的蘋果，物價部門規(guī)定每箱售價不得高于55元，市場調(diào)查發(fā)現(xiàn)，若每箱以50元的價格銷售，平均每天銷售90箱，價格每提高1元，平均每天少銷售3箱．
【小題1】求平均每天銷售量（箱）與銷售價（元/箱）之間的函數(shù)關(guān)系式．
【小題2】求該批發(fā)商平均每天的銷售利潤（元）與銷售價（元/箱）之間的函數(shù)關(guān)系式．
【小題3】當(dāng)每箱蘋果的銷售價為多少元時，可以獲得最大利潤？最大利潤是多少？

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科目： 來源： 題型：

如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90º，AB=10，AC=6，點E、F分別是邊AC、BC上的動點，過點E作ED⊥AB于點D，過點F作FG⊥AB于點G，DG的長始終為2．
【小題1】當(dāng)AD=3時，求DE的長；
【小題2】當(dāng)點E、F在邊AC、BC上移動時，設(shè)，，
求關(guān)于的函數(shù)解析式，并寫出函數(shù)的定義域；
【小題3】在點E、F移動過程中，△AED與△CEF能否相似，
若能，求AD的長；若不能，請說明理由．

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（2011廣東湛江17,4分）多項式是          次          項式．

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（2011浙江金華，11，4分）“x與y的差”用代數(shù)式可以表示為      

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（2011浙江溫州，15，5分）汛期來臨前，濱海區(qū)決定實施“海堤加固”工程，某工程隊承包了該項目，計劃每天 加固60米．在施工前，得到氣象部門的預(yù)報，近期有“臺風(fēng)”襲擊濱海區(qū)，于是工程隊改變計劃，每天加固的海堤長度是原計劃的1.5倍，這樣趕在“臺風(fēng)”來臨前完成加固任務(wù)．設(shè)濱海區(qū)要加固的海堤長為a米，則完成整個任務(wù)的實際時間比原計劃時間少用了    天（用含a的代數(shù)式表示）．

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科目： 來源： 題型：

（2011四川樂山12，3分）體育委員帶了500元錢去買體育用品，已知一個足球a元，一個籃球b元。則代數(shù)式500－3a－2b表示的數(shù)為              。

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科目： 來源： 題型：

（2011江蘇鹽城，10，3分）某服裝原價為a元，降價10%后的價格為  ▲  元．

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科目： 來源： 題型：

（2011內(nèi)蒙古烏蘭察布，18，4分）將一些半徑相同的小圓按如圖所示的規(guī)律擺放，請仔細觀察，第 n 個圖形 有        個小圓. （用含 n 的代數(shù)式表示）

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同步練習(xí)冊答案