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科目: 來源: 題型:

如圖,需再添上一個面,折疊后才能圍成一個正方體,下面
是四個同學補畫的情況(圖中陰影部分),其中正確的是(    )

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科目: 來源: 題型:

的倒數(shù)是       ;的相反數(shù)是        

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科目: 來源: 題型:

薄薄的硬幣在桌面上轉(zhuǎn)動時,看上去像球,這說明了_________________.

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科目: 來源: 題型:

大于-1.5小于2.5的整數(shù)共有       

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科目: 來源: 題型:

在中國上海世博會園區(qū)中,中國館的總占地面積為65 200m2,這一數(shù)據(jù)用科學記數(shù)法表示為_____________ m2

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科目: 來源: 題型:

如圖,是一個簡單的數(shù)值運算程序,當輸入x的值為1時,則輸出的數(shù)值為______.

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科目: 來源: 題型:

某運動員在東西方向練習跑步,跑步記錄如下(向東為正,單位:米)1000,-1200,1100,-800,1400,該運動員共跑的路程為         

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科目: 來源: 題型:

比較大小:    (填“<”或“>”).

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科目: 來源: 題型:

某地一周內(nèi)每天的最高氣溫與最低氣溫記錄如下表:

星期







最高氣溫
10℃
12℃
11℃
9℃
7℃
5℃
7℃
最低氣溫
2℃
1℃
0℃
-1℃
-4℃
-5℃
-5℃
則溫差最大的一天是星期_   __;溫差最小的一天是星期___ ___

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科目: 來源: 題型:

若要使得圖中平面展開圖折疊成正方體后,相對面上的兩個數(shù)之和為5,則x+y+z的值為         

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同步練習冊答案