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科目: 來源: 題型:

已知,△ABC的面積為10 cm,如果△DEF與△ABC關(guān)于直線L對(duì)稱,則S=      

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科目: 來源: 題型:

如圖在等腰Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠BAC
交BC于D,DE⊥AB于D,若AB=10,則△BDE的周長等于       

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科目: 來源: 題型:

如圖AB=AD,BC=CD,AC與BD相交于點(diǎn)O,由這些條件你能得出的
結(jié)論是               (只要求寫一個(gè))

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科目: 來源: 題型:

如果A(a,b)與B(3,1)關(guān)于y軸對(duì)稱,則a+b =         

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科目: 來源: 題型:

AD是△ABC邊BC的中線,若AB=4, AC=2;則中線AD的取值范圍是             

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已知:如圖所示,在中,, ,,且點(diǎn)在一條直線上,連接分別為的中點(diǎn).

【小題1】求證:
【小題2】求證:判斷形狀并證明。

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學(xué)完“等腰三角形”一章后,老師布置了一道思考題:如圖,點(diǎn)分別在正△邊上,且交于點(diǎn)

【小題1】求證:
【小題2】做完(1)后,同學(xué)們在老師的啟發(fā)下進(jìn)行了反思,提出了許多問題,如:
①若將題中“”與“”的位置交換,得到的是否仍是真命題?
②若將題中的點(diǎn)分別移動(dòng)到的延長線上,是否仍能得到?
③若將題中的條件“點(diǎn)分別在正三角形邊上”改為“點(diǎn)分別在正方形邊上”,是否仍能得到?……
請(qǐng)你作出判斷,是的填“是”,否的算出度數(shù)填在橫線上,①        ;②     ;③                   .畫圖并證明 ②.

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科目: 來源: 題型:

如圖在△ABC 中,AC=BC,ACB=,CDAB,垂足為D,點(diǎn)E在AC上,
CE=EA, BE交CD于點(diǎn)G,EFBE交AB于點(diǎn)F,探索線段EF與EG的數(shù)量關(guān)系,
并證明你的結(jié)論。

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9的算術(shù)平方根是(   )
A.3B.C.D.81

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下列圖案是軸對(duì)稱圖形的有(     )
A.1個(gè) B.2個(gè)C.3個(gè) D.4個(gè)

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同步練習(xí)冊答案