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科目: 來源: 題型:

在函數(shù)y=中,x的取值范圍是 ▲   。

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科目: 來源: 題型:

直線的圖像與軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是    ▲  。

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2011年年末我國總?cè)丝谝呀?jīng)達(dá)到134735萬人,這個數(shù)字用科學(xué)記數(shù)法可以表示為  ▲  人;(保留3位有效數(shù)字);

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如圖,等腰△ABC中,AB=AC,AD是底邊BC上的高,若AB=5cm,BC=6cm,則
AB邊上的高為    ▲    cm。

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科目: 來源: 題型:

將拋物線的圖像向右平移3個單位后,得到的新拋物線圖像與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為 ▲   。

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如圖,把一個長方形紙片沿EF折疊后,點(diǎn)D、C分別落在D1、C1的位置.若∠EFB=65°,則∠BFC1=  ▲  °。

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一個叫巴爾末的瑞士中學(xué)教師成功地從光譜數(shù)據(jù),,,,…中得到巴爾末公式,從而打開了光譜奧秘的大門,請你按照這種規(guī)律,寫出第n(n≥1)個光譜數(shù)據(jù)是 ______.

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“凡爾賽—華盛頓體系”形成所體現(xiàn)的國際關(guān)系的實(shí)質(zhì)是
A.戰(zhàn)后須建立新的世界秩序
B.帝國主義重新瓜分世界
C.國際社會要求維護(hù)世界和平
D.帝國主義試圖扼殺新生的蘇維埃政權(quán)

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華盛頓會議后,美國朝野上下一片歡騰,美國領(lǐng)導(dǎo)人喜形于色,這是因?yàn)?br />①《四國條約》埋葬了英日同盟,消除了美國在亞太地區(qū)爭霸的一個障礙
②《五國海軍條約》使美國海軍得以與英國海軍并駕齊驅(qū)
③華盛頓會議剝奪了日本在大戰(zhàn)期間奪得的德國的殖民地
④通過《九國公約》,美國可以憑借其強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力在爭奪中國的過程中占得先機(jī)
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

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“凡爾賽—華盛頓體系”形成所體現(xiàn)的國際關(guān)系的實(shí)質(zhì)是
A.戰(zhàn)后須建立新的世界秩序
B.帝國主義重新瓜分世界
C.國際社會要求維護(hù)世界和平
D.帝國主義試圖扼殺新生的蘇維埃政權(quán)

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