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科目: 來源: 題型:

的平方根是          

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科目: 來源: 題型:

當(dāng)          時(shí),二次根式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義

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科目: 來源: 題型:

如圖,⊙O的直徑為10,圓心O到弦AB的距離OM的長為3,則弦AB的長是       

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科目: 來源: 題型:

如圖,AB是⊙O的直徑,D是AC的中點(diǎn),OD∥BC,若BC=8,則OD=_________.

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科目: 來源: 題型:

如圖,點(diǎn)AB、C在⊙O上,AOBC,∠AOB = 50°. 則∠OAC的度數(shù)是         
                                                                                   

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科目: 來源: 題型:

已知點(diǎn)P到⊙O的最近距離是3cm、最遠(yuǎn)距離是7cm,則此圓的半徑是                   

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科目: 來源: 題型:

如果我們用“♀”、“♂”來定義新運(yùn)算:對于任意實(shí)數(shù)a,b,都有a♀b= a,a♂b= b,例如3♀2=3,3♂2=2。則(人♀民)♀(中♂學(xué))=___________________。

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科目: 來源: 題型:

(7分)計(jì)算:

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科目: 來源: 題型:

(7分)解方程: x(x-2)+x-2=0

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

(10分)閱讀下面材料:解答問題
為解方程 (x2-1)2-5 (x2-1)+4=0,我們可以將(x2-1)看作一個(gè)整體,然后設(shè) x2-1=y(tǒng),那么原方程可化為  y2-5y+4=0,解得y1=1,y2=4.
當(dāng)y=1時(shí),x2-1=1,∴x2=2,∴x=±;當(dāng)y=4時(shí),x2-1=4,∴x2=5,∴x=±,
故原方程的解為  x1=,x2=-,x3=,x4=-.
上述解題方法叫做換元法;
請利用換元法解方程.(x 2-x)2 - 4 (x 2-x)-12=0    

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