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科目： 來源： 題型：

已知線段a和銳角，求作，使它的一邊為a，一銳角為，滿足上述條件的大小不同的可以畫這樣的三角形（ ▲ ）。
A．1個B．2個C．3個D．4個

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科目： 來源： 題型：

在平行四邊形ABCD中，E為CD上一點，DE:EC=1：2，連接AE、BE、BD，且AE、BD交于點F，則（ ▲ ）
A．1：3：9B．1：5：9C．2：3：5D．2：3：9

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科目： 來源： 題型：

已知點A的坐標(biāo)為（2，3），O為坐標(biāo)原點，連結(jié)OA，將線段OA繞點O按逆時針方向旋轉(zhuǎn)900得OA1，再將點A1作關(guān)于X軸對稱得到A2,則A2的坐標(biāo)為（ ▲  ）
A．（-2，3）B．（-2，-3）C．（-3，2）D．（3， 2）

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科目： 來源： 題型：

如圖，已知，是斜邊的中點，過作于，連結(jié)交于；過作于，連結(jié)交于；過作于，…，如此繼續(xù)，可以依次得到點，…，，分別記…，的面積為，…．則
A．=           B．=
C．=      D．=
（ ▲ ）

A、       B、     C、        D、4

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科目： 來源： 題型：

化簡    ▲     ．的平方根為   ▲   。

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科目： 來源： 題型：

分解因式：a2b－2ab2＋b3＝     ▲       ．

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科目： 來源： 題型：

為參加2011年“蕭山區(qū)初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試”，王明同學(xué)進(jìn)行了刻苦的練習(xí)，在投擲實心球時，測得5次投擲的成績（單位：m）為：8，8.5，9，8.5，9.2．這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、
中位數(shù)依次是     ▲     、 ▲    ．

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科目： 來源： 題型：

已知,,,若19a2+ 149ab+ 19b2的值為2011，則▲    .

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科目： 來源： 題型：

如圖，矩形紙片ABCD，點E是AB上一點，且BE∶EA=5∶3，EC=，把△BCE沿折痕EC向上翻折，若點B恰好落在AD邊上，設(shè)這個點為F，則（1）AB="    "  ▲     ，BC="   "  ▲   ；（2）若⊙O內(nèi)切于以F、E、B、C為頂點的四邊形，則⊙O的面積=" "  ▲     ．

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科目： 來源： 題型：

勾股定理有著悠久的歷史，它曾引起很多人的興趣．l955年希臘發(fā)行了二枚以勾股圖為背景的郵票．所謂勾股圖是指以直角三角形的三邊為邊向外作正方形構(gòu)成，它可以驗證勾股定理．在右圖的勾股圖中，已知∠ACB=90°，∠BAC=30°，AB= 4．作△PQR使得∠R=90°，點H在邊QR上，點D，E在邊PR上，點G，F(xiàn)在邊_PQ上，那么APQR的周長等于   ▲  

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同步練習(xí)冊答案