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科目: 來源: 題型:

若方程組與方程組的解相同,求的值。

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科目: 來源: 題型:

. 如圖,8塊相同的長方形地磚拼成一個長方形,每塊長方形地磚的長和寬分別是多少?
現(xiàn)在請你設(shè)未知數(shù)列方程組來解決這個問題。

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科目: 來源: 題型:

某校七(2)班40名同學為“希望工程”捐款,共捐款100元。捐款情況如下表:
捐款(元)


 
1

2
3
4
人  數(shù)
6
 
 
7
 
表格中捐款2元和3元的人數(shù)不小心被墨水污染已看不清楚,不過應用方程組可以解決這個問題,F(xiàn)在設(shè)捐款2元的有名同學,捐款3元的有名同學,請你列方程組并解出方程組。

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科目: 來源: 題型:

下列說法中,正確的個數(shù)有(  ).
。1)射線AB和射線BA是同一條射線   (2)延長射線MN到C
 (3)延長線段MN到A使NA="=2MN    " (4)連結(jié)兩點的線段叫做兩點間的距離
A.1  B.2  C.3  D.4

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科目: 來源: 題型:

如圖,C是線段AB的中點,D是CB上一點,下列說法中錯誤的是( ).
    
A.CD="AC-BD" B.CD=BC
C.CD=AB-BDD.CD=AD-BC

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科目: 來源: 題型:

.如果線段AB="13cm,MA+MB=17" cm,那么下面說法中正確的是(     ).
A.M點在線段AB上.B.M點在直線AB上.
C.M點在直線AB外.D.M點可能在直線AB上,也可能在直線AB外.

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科目: 來源: 題型:

下列圖形中,能夠相交的是(    ).
 

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科目: 來源: 題型:

如圖,小華的家在A處,書店在B處,星期日小明到書店去買書,他想盡快的趕到書店,請你幫助他選擇一條最近的路線(   ).
A.A→C→D→BB.A→C→F→B


C.A→C→E→F→B  D.A→C→M→B 

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科目: 來源: 題型:

下列各角中是鈍角的是   (    )
A.1/5周角B.2/3平角C.1/4周角D.2直角

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科目: 來源: 題型:

用一副三角板可以畫出所有小于平角的有  (    )
A.9個B.10個C.11個D.12個

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同步練習冊答案