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科目: 來源: 題型:

為實數,且≠0,則下列各式中一定成立的是  
A.>1B.<0
C.>1D.>1

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某次器樂比賽共有11名選手參加,且他們的得分都互不相同.現在知道這次比賽
按選手得分由高到低的順序設置了6個獲獎名額.若已知某位選手參加這次比賽的得分,要
判斷他能否獲獎,則在下列描述選手比賽成績的統(tǒng)計量中,只需知道           
A.方差B.平均數
C.眾數D.中位數

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如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB,垂足為E,∠CDB=30°,⊙O的半徑為cm,
則弦CD的長為   
A.cmB.3cm
C.cmD.9cm

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若m ― n = 4,則2m2― 4mn + 2n2的值為                       
A.32B.22
C.12D.0

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科目: 來源: 題型:

如圖,正方形的邊長為2, 將長為2的線段的兩端放在正方形相鄰的
兩邊上同時滑動.如果點從點出發(fā),沿圖中所示方向按滑動到點
為止,同時點從點出發(fā),沿圖中所示方向按滑動到點為止,那
么在這個過程中,線段的中點所經過的路線圍成的圖形的面積為 
A. 4-               B. 
C. 2                   D.

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若分式的值為0,則的值為_____________. 

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如圖,正六邊形ABCDEF的邊長為2,則圖中陰影部分面積為           

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科目: 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標系中,□ABCD的頂點A、B、D的坐標分別是(0,0)、(5,0)、(2,3),則頂點的坐標是         .

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科目: 來源: 題型:

如圖,BD是平行四邊形ABCD的對角線,點E、F在BD上,要使四邊形AECF是平行四邊形,還需增加的一個條件是                    (填一種情況即可).

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科目: 來源: 題型:

某校為了解九年級學生體育測試情況,以九年級(1)班學生的體育測試成績?yōu)?br />樣本,按A,B,C,D四個等級進行統(tǒng)計,并將統(tǒng)計結果繪制成如下的統(tǒng)計 圖,請你結
合圖中所給信息解答下列問題:

(說明:A級:90分~100分;B級:75分~89分;C級:60分~74分;D級:60分以下)
①樣本中D級學生有            人;
②扇形統(tǒng)計圖中A級所在的扇形的圓心角度數是            ;
③若該校九年級有500名學生,請你用此樣本估計體育測試中A級和B級的學生人數約為               人.

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同步練習冊答案