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科目: 來(lái)源: 題型:

(11·肇慶)(本小題滿分8分)
如圖8.矩形ABCD的對(duì)角線相交于點(diǎn)O.DE∥AC,CE∥BD.
(1)求證:四邊形OCED是菱形;
(2)若∠ACB=30°,菱形OCED的而積為,求AC的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

(11·肇慶)(本小題滿分8分)如圖9.一次函數(shù)y=x+b的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)B (-1,0),且與反比例函數(shù) (k為不等于0的常數(shù))的圖象在第一象限交于點(diǎn)A (1,n).求:
(1)一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;
(2)當(dāng)1≤x≤6時(shí),反比例函數(shù)y的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(11·肇慶)(本小題滿分10分)己知:如圖10.△ABC內(nèi)接于⊙O,AB為直徑,∠CBA的平分線交AC干點(diǎn)F,交⊙O于點(diǎn)D,DE⊥AB于點(diǎn)E,且交AC于點(diǎn)P,連結(jié)AD.
(1)求證:∠DAC=∠DBA
(2)求證:P處線段AF的中點(diǎn)

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科目: 來(lái)源: 題型:

(11·肇慶)(本小題滿分10分)

(1)求證:拋物線的對(duì)稱(chēng)軸在y軸的左惻:

(3)設(shè)拋物線與y軸交于點(diǎn)C,若△ABC是直角三角形.求△ABC的面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(11·佛山)-2的倒數(shù)是(             )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(11·佛山)計(jì)算23+(-2)3的值是(             )
A.0B.12C.16D.18

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科目: 來(lái)源: 題型:

人體要維持正常的生命活動(dòng),需要通過(guò)復(fù)雜而精巧的調(diào)節(jié)機(jī)制來(lái)實(shí)現(xiàn),請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)在外界環(huán)境發(fā)生劇烈變化的情況下,人體內(nèi)環(huán)境仍能維持穩(wěn)態(tài)。當(dāng)環(huán)境溫度較高時(shí),人體主要可通過(guò)出汗和             方式增強(qiáng)散熱,大量出汗后,細(xì)胞外液滲透壓升高,
          滲透壓感受器興奮,分泌                 ,同時(shí)傳至大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué)。寒冷環(huán)境中,下丘腦分泌TRH,作用于垂體,促進(jìn)其合成分泌TSH,最終促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,這種甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)稱(chēng)為              。
(2)人體進(jìn)食后血糖含量升高,此時(shí)                可以分泌胰島素,若作用于靶器官肝臟,將多余的血糖合成            儲(chǔ)存起來(lái),使血糖濃度恢復(fù)正常。
(3)若在右圖中C和D兩點(diǎn)的細(xì)胞膜外表面
安放電極,中間接記錄儀,(電流左進(jìn)右出為+),
當(dāng)刺激A點(diǎn)后,信號(hào)在神經(jīng)細(xì)胞間傳遞時(shí)記錄儀
檢測(cè)到兩次偏轉(zhuǎn),結(jié)果應(yīng)是      。

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科目: 來(lái)源: 題型:

人體要維持正常的生命活動(dòng),需要通過(guò)復(fù)雜而精巧的調(diào)節(jié)機(jī)制來(lái)實(shí)現(xiàn),請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)在外界環(huán)境發(fā)生劇烈變化的情況下,人體內(nèi)環(huán)境仍能維持穩(wěn)態(tài)。當(dāng)環(huán)境溫度較高時(shí),人體主要可通過(guò)出汗和             方式增強(qiáng)散熱,大量出汗后,細(xì)胞外液滲透壓升高,
          滲透壓感受器興奮,分泌                 ,同時(shí)傳至大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué)。寒冷環(huán)境中,下丘腦分泌TRH,作用于垂體,促進(jìn)其合成分泌TSH,最終促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,這種甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)稱(chēng)為              。
(2)人體進(jìn)食后血糖含量升高,此時(shí)                可以分泌胰島素,若作用于靶器官肝臟,將多余的血糖合成            儲(chǔ)存起來(lái),使血糖濃度恢復(fù)正常。
(3)若在右圖中C和D兩點(diǎn)的細(xì)胞膜外表面
安放電極,中間接記錄儀,(電流左進(jìn)右出為+),
當(dāng)刺激A點(diǎn)后,信號(hào)在神經(jīng)細(xì)胞間傳遞時(shí)記錄儀
檢測(cè)到兩次偏轉(zhuǎn),結(jié)果應(yīng)是      

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科目: 來(lái)源: 題型:

人體要維持正常的生命活動(dòng),需要通過(guò)復(fù)雜而精巧的調(diào)節(jié)機(jī)制來(lái)實(shí)現(xiàn),請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)在外界環(huán)境發(fā)生劇烈變化的情況下,人體內(nèi)環(huán)境仍能維持穩(wěn)態(tài)。當(dāng)環(huán)境溫度較高時(shí),人體主要可通過(guò)出汗和             方式增強(qiáng)散熱,大量出汗后,細(xì)胞外液滲透壓升高,
          滲透壓感受器興奮,分泌                 ,同時(shí)傳至大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué)。寒冷環(huán)境中,下丘腦分泌TRH,作用于垂體,促進(jìn)其合成分泌TSH,最終促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,這種甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)稱(chēng)為              。
(2)人體進(jìn)食后血糖含量升高,此時(shí)                可以分泌胰島素,若作用于靶器官肝臟,將多余的血糖合成            儲(chǔ)存起來(lái),使血糖濃度恢復(fù)正常。
(3)若在右圖中C和D兩點(diǎn)的細(xì)胞膜外表面
安放電極,中間接記錄儀,(電流左進(jìn)右出為+),
當(dāng)刺激A點(diǎn)后,信號(hào)在神經(jīng)細(xì)胞間傳遞時(shí)記錄儀
檢測(cè)到兩次偏轉(zhuǎn),結(jié)果應(yīng)是      

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

請(qǐng)分析回答:
Ⅰ.下圖甲是臘梅綠色植物細(xì)胞代謝過(guò)程示意圖(圖中數(shù)字代表物質(zhì),a、b、c代表細(xì)胞器),圖乙是該植物置于密閉容器內(nèi)1小時(shí)CO2的變化曲線圖(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。
(1)圖甲中細(xì)胞器a是________________,物質(zhì)⑤是__________
(2)圖甲中細(xì)胞器c增大膜面積的方式是________________________________________。
(3)根據(jù)圖乙分析,在15℃、lklx光照條件下,該植物5小時(shí)內(nèi)光合作用固定CO2____mL;單位時(shí)間內(nèi)A點(diǎn)產(chǎn)生氧氣_______ B點(diǎn)(填大于/小于/等于)。在條件不變的情況下,若以O(shè)2吸收量為觀測(cè)指標(biāo),在圖乙中畫(huà)出該植物在密閉容器內(nèi)15℃條件下1小時(shí)O2的變化曲線圖。
(4)臘梅是一種先花后葉植物,梅花花芽的形成標(biāo)志著_________生長(zhǎng)的開(kāi)始,開(kāi)花所需有機(jī)物最終來(lái)自__________!懊坊ㄏ阕钥嗪畞(lái)”,梅花開(kāi)花之前需要經(jīng)過(guò)低溫誘導(dǎo),高溫、缺氧和缺水均可解除這種誘導(dǎo)作用,所以影響梅花開(kāi)花的生態(tài)因素有____________等。
(5)花期過(guò)后,綠葉復(fù)出,有人做了如下實(shí)驗(yàn),給植物提供14CO2,光照一定時(shí)間(從1秒到數(shù)分鐘)后提取產(chǎn)物并分析。發(fā)現(xiàn)僅僅30秒的時(shí)間,CO2就已經(jīng)轉(zhuǎn)化為許多種類(lèi)的化合物。要想探究CO2轉(zhuǎn)化成的第一個(gè)產(chǎn)物是什么,可能的實(shí)驗(yàn)思路是:
________________________________________________________________________。
Ⅱ.請(qǐng)分析回答植物激素與植物生命活動(dòng)的相關(guān)問(wèn)題:
(1)下圖甲表示乙烯促進(jìn)離層細(xì)胞合成和分泌酶X的過(guò)程,酶X能夠水解離層細(xì)胞的細(xì)胞壁導(dǎo)致葉柄脫落。圖乙表示葉柄離層細(xì)胞兩側(cè)(近基端和遠(yuǎn)基端)的生長(zhǎng)素濃度與葉片脫落關(guān)系。
①圖甲中,參與酶X合成和分泌過(guò)程且含核酸和磷脂分子的細(xì)胞器是____________。
②已知生長(zhǎng)素在葉柄內(nèi)是從遠(yuǎn)基端向近基端進(jìn)行極性運(yùn)輸,通過(guò)對(duì)乙圖分析,該運(yùn)輸過(guò)程對(duì)乙烯的合成有___________作用。
(2)將小麥種子浸潤(rùn)萌發(fā),下圖表示根部正在發(fā)展,從區(qū)域A剪取10mm長(zhǎng)的根段,配制不同濃度的生長(zhǎng)素溶液,在每一種溶液中放入相同數(shù)量的根段,浸泡兩天后測(cè)量根段長(zhǎng)度并計(jì)算平均值(如下表)。
生長(zhǎng)素濃度(ppm)
兩天后根段的平均長(zhǎng)度(mm)
0
12.0
10-5
12.3
10-4
12.8
10-3
12.3
10-2
11.2
10-1
10.6
   
上表數(shù)據(jù)________(能/不能)體現(xiàn)生長(zhǎng)素的作用具有兩重性。從上述表中可知,分別用生長(zhǎng)素濃度為10-5ppm和10-3ppm處理根段,兩天后的長(zhǎng)度基本相同。假設(shè)用某未知濃度的生長(zhǎng)素溶液處理根段,兩天后的根段長(zhǎng)度為12.3mm左右,為確定該濃度是10-5ppm還是10-3ppm,請(qǐng)你補(bǔ)充下面實(shí)驗(yàn)思路并預(yù)期結(jié)果。將該未知濃度的生長(zhǎng)素溶液_________后,處理同樣的根段;兩天后測(cè)量根段的長(zhǎng)度。如果_________,則說(shuō)明該濃度為10-3ppm。

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