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科目: 來源: 題型:

計(jì)算或化簡:
(1)計(jì)算:; 
(2)化簡:

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科目: 來源: 題型:

已知x、y滿足方程組,求的值.

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科目: 來源: 題型:

某校十分重視學(xué)生的用眼衛(wèi)生,并定期進(jìn)行視力檢測.某次檢測設(shè)有A、B兩處檢測點(diǎn),4名學(xué)生各自隨機(jī)選擇其中的一處檢測視力.請(qǐng)用畫樹狀圖的方法列出所有可能的結(jié)果,并求4名學(xué)生中至少有3人在同一處檢測視力的概率.

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科目: 來源: 題型:

某公司對(duì)應(yīng)聘者甲、乙、丙、丁進(jìn)行面試,并從專業(yè)知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)、儀表形象三個(gè)方面給應(yīng)聘者打分,每個(gè)方面滿分20分,最后的得分制成條形統(tǒng)計(jì)圖(如圖所示).
 
(1)利用圖中提供的信息,在專業(yè)知識(shí)方面4人得分的極差是多少?在工作經(jīng)驗(yàn)方面4人得分的眾數(shù)是多少?在儀表形象方面4人得分的中位數(shù)是多少?
(2)如果專業(yè)知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)、儀表形象三個(gè)方面的重要性之比為10∶7∶3,那么作為人事主管,你應(yīng)該錄用哪一位應(yīng)聘者?為什么?

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科目: 來源: 題型:

某型號(hào)飛機(jī)的機(jī)翼形狀如圖所示,AB∥CD,∠DAE=37º,∠CBE=45º,CD=1.3m,AB、CD之間的距離為5.1m.求AD、AB的長.

(參考數(shù)據(jù):,,

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科目: 來源: 題型:

(1)如圖①所示,菱形ABCD與等腰△AEF有公共頂點(diǎn)A, AE=AF,∠EAF=∠BAD, 連接BE、DF.
求證:∠ABE =∠ADF.

(2) 如圖②所示,將(1)中的菱形ABCD變?yōu)槠叫兴倪呅蜛BCD,等腰△AEF變?yōu)橐话恪鰽EF,且AD=kAB,AF=kAE,其他條件不變.(1)中的結(jié)論是否還成立?說明理由.

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科目: 來源: 題型:

某工廠用一種自動(dòng)控制機(jī)器加工一批工件,該機(jī)器運(yùn)行過程分為加油過程和加工過程:加工過程中,當(dāng)油箱中油量為10升時(shí),機(jī)器自動(dòng)停止加工進(jìn)入加油過程,將油箱加滿后繼續(xù)加工,如此往復(fù).下圖是油箱中油量y(升)與機(jī)器運(yùn)行時(shí)間x(分)之間的函數(shù)圖象的一部分,試根據(jù)圖中數(shù)據(jù)解答下列問題:

(1)求在第一個(gè)加工過程中,油箱中油量y(升)與機(jī)器運(yùn)行時(shí)間x(分)之間的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出自變量x的取值范圍);
(2)機(jī)器運(yùn)行多少分鐘時(shí),第一個(gè)加工過程停止?
(3)當(dāng)機(jī)器需運(yùn)行180分鐘時(shí),機(jī)器耗油多少升?

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科目: 來源: 題型:

如圖,BC是⊙O的直徑,弦AD⊥BC,垂足為H,已知AD=8,OH=3.

(1)求⊙O的半徑;
(2)若E是弦AD上的一點(diǎn),且∠EBA=∠EAB,求線段BE的長.

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科目: 來源: 題型:

如圖,已知反比例函數(shù)的圖像經(jīng)過點(diǎn)A(-1,).

(1)求此反比例函數(shù)的解析式;
(2)若點(diǎn)O是坐標(biāo)原點(diǎn),將線段OA繞點(diǎn)O順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)150°得到線段OP,試確定點(diǎn)P是否在此反比例函數(shù)的圖像上,并說明理由;
(3)若a>0,且點(diǎn)M(a,m)、N(a-1,n)在此反比例函數(shù)的圖像上,試比較m、n的大。

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科目: 來源: 題型:

如圖,拋物線經(jīng)過點(diǎn)A、B兩點(diǎn),且當(dāng)x=3和x=-3時(shí),這條拋物線上對(duì)應(yīng)點(diǎn)的縱坐標(biāo)相等,經(jīng)過點(diǎn)C的直線與x軸平行.

(1)求這條拋物線的解析式;
(2)若D是直線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求使△DAB的周長最小時(shí)點(diǎn)D的坐標(biāo);
(3)以這條拋物線上的任意一點(diǎn)P為圓心,PO的長為半徑作⊙P,試判斷⊙P與直線的位置關(guān)系,并說明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案