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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1的正方形，在建立平面直角坐標(biāo)系后，△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上，A（-1，5），B（-1，0），C（-4，3）．
（1）畫出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△A1B1C1；（其中A1、B1、C1是A、B、C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)，不寫畫法）
（2）寫出A1、B1、C1的坐標(biāo)；
（3）求出△A1B1C1的面積．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，AB是⊙O的直徑，CD切⊙O于點(diǎn)C，AC平分∠DAB，求證：AD⊥CD．

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科目： 來源： 題型：填空題

如圖，AB∥DC，AD∥BC，若∠A=35°，則∠C=________度．

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科目： 來源： 題型：解答題

三明中學(xué)初三（1）班籃球隊(duì)有10名隊(duì)員，在一次投籃訓(xùn)練中，這10名隊(duì)員各投籃50次的進(jìn)球情況如下表：
進(jìn)球數(shù)4232262019181514
人數(shù)11112121
針對(duì)這次訓(xùn)練，請(qǐng)解答下列問題：
（1）求這10名隊(duì)員進(jìn)球數(shù)的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)；
（2）求這支球隊(duì)整體投籃命中率；（投籃命中率=數(shù)學(xué)公式×100%）
（3）若隊(duì)員小華的投籃命中率為40%，請(qǐng)你分析一下小華在這支球隊(duì)中的投籃水平．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖所示，在Rt△ABC中，∠B=90°，AB=5cm，BC=12cm，點(diǎn)P從點(diǎn)B開始沿BA邊以1cm/s的速度向點(diǎn)A移動(dòng)；同時(shí)，點(diǎn)Q也從點(diǎn)B開始沿BC邊以2cm/s的速度向點(diǎn)C移動(dòng)、當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，另一點(diǎn)立刻停止運(yùn)動(dòng)，
（1）當(dāng)△PBQ的面積為9cm2時(shí)，PQ的距離是多少cm？
（2）幾秒鐘后PQ的長(zhǎng)度是AC長(zhǎng)度的一半？
（3）寫出PQ長(zhǎng)度的取值范圍．（以上結(jié)果均用最簡(jiǎn)二次根式表示）

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科目： 來源： 題型：填空題

數(shù)學(xué)公式是________次單項(xiàng)式．再寫它的一個(gè)同類項(xiàng)________．

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科目： 來源： 題型：解答題

已知△ABC中，AB=c，AC=b，BC=a． BC邊的高為ha，AC邊的高為hb．且有a≤ha，b≤hb，求△ABC的三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)．

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科目： 來源： 題型：填空題

平行四邊形、矩形、菱形、正方形都有的性質(zhì)是________．

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科目： 來源： 題型：解答題

若b＞0，a＜0，abc＞0，且|c|＞|b|＞|a|，請(qǐng)將a，b，a+b，b-c，b-a用“＜”連接起來，并簡(jiǎn)要說明理由．

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科目： 來源： 題型：解答題

為了調(diào)查學(xué)生每天零花錢情況，對(duì)我校初四學(xué)年某班50名同學(xué)每天零花錢情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，并繪制成下面的統(tǒng)計(jì)圖．
（1）直接寫出這50名同學(xué)零花錢的眾數(shù)和中位數(shù)．
（2）求這50名同學(xué)零花錢的平均數(shù)．
（3）該校共有學(xué)生3100人，請(qǐng)你根據(jù)該班的零花錢情況，估計(jì)這個(gè)中學(xué)學(xué)生的零花錢總數(shù)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案