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科目: 來源: 題型:

化簡結(jié)果為(   )

    A.       B.       C.       D.

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科目: 來源: 題型:

某服裝廠生產(chǎn)一種西裝和領(lǐng)帶,西裝每套定價200元,領(lǐng)帶每條定

    價50元.廠方在開展促銷活動期間,向客戶提供兩種優(yōu)惠方案:

    方案①買一套西裝送一條領(lǐng)帶;

    方案②西裝和領(lǐng)帶都按定價的90%付款.

    現(xiàn)某客戶要到該服裝廠購買西裝30套,領(lǐng)帶條(>30).

  (1)若該客戶按方案①購買,需付款________元(用含的代數(shù)式表示);

       若該客戶按方案②購買,需付款________元(用含的代數(shù)式表示);

  (2)若=100,通過計算說明此時按哪種方案購買較為合算?       

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科目: 來源: 題型:

某檢修小組從A地出發(fā),在東西方向的馬路上檢修線路,如果規(guī)定向

    東行駛為正,向西行駛為負(fù),一天中七次行駛紀(jì)錄如下。(單位:km)

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

第六次

第七次

-3

+7

-9

+8

+6

-4

-2

(1)求收工時距A地多遠?

(2)若每千米耗油0.3升,問一天共耗油多少升?

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科目: 來源: 題型:

某商店原有8袋大米,每袋大米為千克,上午賣出5袋,下午又購進同樣包裝的大米6袋,進貨后這個商店有大米多少千克?

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科目: 來源: 題型:

已知:ab互為相反數(shù),cd互為倒數(shù),,求代數(shù)式  的值.

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先化簡,再求值,其中.

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在數(shù)軸上表示下列各數(shù),并用“<”將它們連接起來.

    3.5 , -3.5 , 0 , 2 , -2 ,  , 0.5

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