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科目: 來源: 題型:解答題

為了檢驗一塊小麥試驗田的質(zhì)量,抽取了20穗小麥測量它們的長度如下:(單位:cm)
5.5 5.9 6.3 5.8 6.0 4.4 6.2 6.7 6.3
6.4 6.6 6.1 5.3 6.4 6.0 4.9
5.8 5.7 5.6 6.1
(1)填寫下表:
分組頻數(shù) 頻率
4.35~4.85
4.85~5.35
5.35~5.85
5.85~6.35
6.35~6.85
合計
(2)回答下列問題:
①長度在5.85~6.35cm之間的麥穗約占總數(shù)的______.
②長度在5.35cm以上的麥穗約占總數(shù)的______.
③______~______cm長度范圍內(nèi)麥穗的比例較大,約是______.

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科目: 來源: 題型:填空題

寫出一個含有字母a的代數(shù)式,使字母a不論取何值,代數(shù)式的值總是負數(shù)________.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知:如圖,菱形ABCD中,E,F(xiàn)分別是CB,CD上的點,且BE=DF.
(1)求證:AE=AF;
(2)若∠B=60°,點E,F(xiàn)分別為BC和CD的中點,求證:△AEF為等邊三角形.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知:拋物線y=ax2-2ax+c-1的頂點A在一次函數(shù)y=-數(shù)學(xué)公式x+8的圖象上,該拋物線與x軸交于B、C兩點(B在C的左側(cè)),且過點D(0,4).
(1)求這條拋物線的解析式;
(2)設(shè)H為線段OC上一點,過點H作HK∥BD,交AC于K,若△HKC的面積等于數(shù)學(xué)公式,求直線HK的解析式;
(3)在(2)問的基礎(chǔ)上拋物線上是否存在一點P,過點P作PQ⊥x軸,交直線HK于Q,使點A、H、P、Q為等腰梯形的四個頂點?若存在求P點的坐標;若不存在請說明理由.

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科目: 來源: 題型:解答題

求使下列各式有意義的x的取值范圍.
(1)數(shù)學(xué)公式      。2)數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=數(shù)學(xué)公式的圖象相交于A、B兩點
(1)根據(jù)圖象,求出兩函數(shù)解析式;
(2)根據(jù)圖象回答:當x為何值時,一次函數(shù)的函數(shù)值大于反比例函數(shù)的函數(shù)值;
(3)連結(jié)OA、OB,求△AOB的面積.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知y=ax2+bx+c經(jīng)過點(2,1)、(-1,-8)、(0,-3).
(1)求這個拋物線的解析式;
(2)畫出該拋物線的草圖、并標出圖象與x軸交點的橫坐標;
(3)觀察你所畫的拋物線的草圖,寫出x在什么范圍內(nèi)取值時,函數(shù)值y<0?

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科目: 來源: 題型:單選題

某校籃球隊員的身高(單位:cm)如下:167,168,167,164,168,168,163,168,167,160,獲得這組數(shù)據(jù)所用的方法是


  1. A.
    問卷調(diào)查
  2. B.
    查閱資料
  3. C.
    實地調(diào)查
  4. D.
    實驗

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科目: 來源: 題型:填空題

雙曲線y=數(shù)學(xué)公式的圖象經(jīng)過點(2,4),則雙曲線的表達式是________.

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科目: 來源: 題型:填空題

若一個正方形的周長為xcm,面積為x cm2,則它的對角線長為________cm.

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同步練習(xí)冊答案