a與b互為相反數(shù)，c與d互為倒數(shù)，求的值。

筐中放著2002只球，甲、乙兩同學(xué)輪流取球，每次只能取1只、2只或3只球，不可多取，誰能最后一次恰好取完球，誰就獲勝，甲想獲勝，他應(yīng)該怎樣去玩這場(chǎng)游戲？

.某班舉辦數(shù)學(xué)知識(shí)比賽，共分五個(gè)小組，其中四個(gè)小組的成績?nèi)绫硭�示，�?qǐng)問
（1）這四個(gè)小組的總平均分比全班的平均分高還是低？為什么？
（2）據(jù)（1）你能否判斷第五組的成績比全班平均分高，還是低？

一輛貨車從貨場(chǎng)A出發(fā)，向東走了2千米到達(dá)批發(fā)部B，繼續(xù)向東走1.5千米到達(dá)商場(chǎng)C，又向西走了5.5千米到達(dá)超市D，最后回到貨場(chǎng).

（1）用一個(gè)單位長度表示1千米，以東為正方向，以貨場(chǎng)為原點(diǎn)，畫出數(shù)軸并在數(shù)軸上標(biāo)明貨場(chǎng)A，批發(fā)部B，商場(chǎng)C，超市D的位置.
（2）超市D距貨場(chǎng)A多遠(yuǎn)？
（3）貨車一共行駛了多少千米？

10名學(xué)生體檢測(cè)體重，以50千克為基準(zhǔn)，超過的數(shù)記為正，不足的數(shù)記為負(fù)，稱得結(jié)果如下(單位：千克)：2,3,－7.5,－3,5,－8,3.5,4.5,8,－1.5
這10名學(xué)生的總體重為多少？10名學(xué)生的平均體重為多少？

“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng)中，對(duì)某小組做好事情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)如下表

小明靠勤工儉學(xué)的收入維持上大學(xué)的費(fèi)用．下面是小明某一周的收支情況表(收入為正，支出為負(fù)，單位為元)：

（本題8分）某班學(xué)生做俯臥撐測(cè)試，以規(guī)定時(shí)間內(nèi)做20個(gè)為達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，超過的個(gè)數(shù)用正數(shù)表示，不足的用負(fù)數(shù)表示，其中10名男生成績?nèi)缦拢?br />

已知＝1，求＋x－1的值．