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科目: 來源: 題型:填空題

某地一天室內(nèi)溫度是18℃,室外溫度是-5℃,則室內(nèi)溫度比室外溫度高_(dá)_______.

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科目: 來源: 題型:解答題

數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式(把解集在數(shù)軸上表示出來)

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,直線AB與CD相交所成的四個(gè)角中,∠1的鄰補(bǔ)角是________,∠1的對(duì)頂角是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

計(jì)算:
(1)-3×(-2)+3-8         
(2)( 數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式)×(-24)
(3)-22×7-(-3)×6+5      
(4)-32÷(-2)3+3×(-6)
(5)-12004+(-1)5×(數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式)÷數(shù)學(xué)公式-|-2|

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科目: 來源: 題型:單選題

一動(dòng)點(diǎn)P從數(shù)軸上的原點(diǎn)出發(fā),沿?cái)?shù)軸的正方向以每前進(jìn)5個(gè)單位,后退3個(gè)單位的程序運(yùn)動(dòng),已知P每秒前進(jìn)或后退1個(gè)單位,設(shè)xn表示第n秒點(diǎn)P在數(shù)軸的位置所對(duì)應(yīng)的數(shù)如x4=4,x5=5,x6=4,則x2012


  1. A.
    504
  2. B.
    505
  3. C.
    506
  4. D.
    507

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖是反比例函數(shù)y=數(shù)學(xué)公式的圖象的一支.
(1)求m的取值范圍,并在圖中畫出另一支的圖象;
(2)若A(-2,2)在函數(shù)的圖象上,點(diǎn)B是x軸上一點(diǎn),且△AOB是直角三角形,寫出B點(diǎn)坐標(biāo).

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,某小船準(zhǔn)備從A處出發(fā),沿北偏東60°的方向航行,在規(guī)定的時(shí)間將一批物資運(yùn)往C處的貨船上,后考慮這條航線可能會(huì)因退潮而使小船擱淺,決定改變航線,從A處出發(fā)沿正東方向航行2海里到達(dá)B處,再由B處沿北偏東40°的方向航行到達(dá)C處.
(1)小船由A經(jīng)B到達(dá)C走了多少海里(結(jié)果精確到0.01海里);
(2)為了按原定時(shí)間到達(dá)C處的貨船上,小船提速,每小時(shí)增加1海里,求小船原定的速度(結(jié)果精確到0.1海里/時(shí)).

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科目: 來源: 題型:解答題

已知a+b=5,ab=-3,求代數(shù)式(2a-3b-2ab)-(a-4b-ab)的值.

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科目: 來源: 題型:解答題

有一個(gè)不透明口袋,裝有分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3的3個(gè)小球(小球除數(shù)字不同外,其余都相同),另有2張背面完全一樣、正面分別寫有數(shù)字1,2的卡片.小敏從口袋中任意摸出一個(gè)小球,小穎從這2張背面朝上的卡片中任意摸出一張,然后計(jì)算小球和卡片上的兩個(gè)數(shù)的積.
(1)請(qǐng)你用列表或畫樹狀圖的方法,求摸出的這兩個(gè)數(shù)的積為6的概率;
(2)小敏和小穎做游戲,她們約定:若這兩個(gè)數(shù)的積為奇數(shù),小敏贏;否則,小穎贏.你認(rèn)為該游戲公平嗎?為什么?如果不公平,請(qǐng)你修改游戲規(guī)則,使游戲公平.

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科目: 來源: 題型:解答題

為了了解初一學(xué)生每學(xué)期參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的情況,區(qū)教育行政部門隨機(jī)抽樣調(diào)查了某校初一學(xué)生一個(gè)學(xué)期參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的天數(shù),并用得到的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:
(1)求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中a的值,并求出該校初一學(xué)生總數(shù);
(2)求出活動(dòng)時(shí)間為5天的學(xué)生人數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)在這次抽樣調(diào)查中,眾數(shù)和中位數(shù)分別是多少?
(4)如果我區(qū)共有初一學(xué)生3000人,根據(jù)以上數(shù)據(jù)請(qǐng)你估計(jì)“活動(dòng)時(shí)間不少于4天”的學(xué)生大約有多少人?

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同步練習(xí)冊(cè)答案