科目: 來源:2012-2013學(xué)年河南省駐馬店市二中八年級(jí)下學(xué)期期中素質(zhì)測試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
某書店老板去圖書批發(fā)市場購買某種圖書.第一次用1200元購書若干本,并按該書定價(jià)7元出售,很快售完.由于該書暢銷,第二次購書時(shí),每本書的批發(fā)價(jià)已比第一次提高了20%,他用1500元所購該書數(shù)量比第一次多10本.當(dāng)按定價(jià)售出200本時(shí),出現(xiàn)滯銷,便以定價(jià)的4折售完剩余的書.試問該老板這兩次售書總體上是賠錢了,還是賺錢了(不考慮其它因素)?若賠錢,賠多少?若賺錢,賺多少?
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年河南省駐馬店市二中八年級(jí)下學(xué)期期中素質(zhì)測試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
若關(guān)于x的分式方程無解,求m的值.
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年河南省駐馬店市二中八年級(jí)下學(xué)期期中素質(zhì)測試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
解方程:(1);(2)
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年甘肅省武威第五中學(xué)八年級(jí)期中考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
某人騎自行車比步行每小時(shí)快8千米,坐汽車比騎自行車每小時(shí)快16千米。此人從A地出發(fā),先步行4千米,然后乘汽車10千米,就到達(dá)B地。他又騎自行車從B地返回A地。結(jié)果往返所用的時(shí)間恰好相同。求此人步行的速度。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年甘肅省武威第五中學(xué)八年級(jí)期中考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
解下列方程:
(1)+=3. (2).
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇宿遷青華中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中檢測數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
探索:(1)如果,則m= ;
如果,則m= ;
(2)總結(jié):如果(其中a、b、c為常數(shù)),則m= ;
(2)應(yīng)用:利用上述結(jié)論解決:若代數(shù)式的值為整數(shù),求滿足條件的整數(shù)x的值.
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇宿遷青華中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中檢測數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
比鄰而居的蝸牛神和螞蟻王相約,第二天上午8時(shí)結(jié)伴出發(fā),到相距16米的銀杏樹下參加探討環(huán)境保護(hù)問題的微型動(dòng)物首腦會(huì)議.蝸牛神想到“笨鳥先飛”的古訓(xùn),于是給螞蟻王留下一紙便條后提前2小時(shí)獨(dú)自先行,螞蟻王按既定時(shí)間出發(fā),結(jié)果它們同時(shí)到達(dá).已知螞蟻王的速度是蝸牛神的4倍,求它們各自的速度。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇宿遷青華中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中檢測數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
解方程:(1);(2)
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科目: 來源:2013年北京市豐臺(tái)區(qū)中考一?荚嚁(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
列方程或方程組解應(yīng)用題:
去年暑期,某地由于暴雨導(dǎo)致電路中斷,該地供電局組織電工進(jìn)行搶修.供電局距離搶修工地15千米.搶修車裝載著所需材料先從供電局出發(fā),10分鐘后,電工乘吉普車從同一地點(diǎn)出發(fā),結(jié)果他們同時(shí)到達(dá)搶修工地.已知吉普車速度是搶修車速度的1.5倍,求吉普車的速度.
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