一組數(shù)據(jù)1，3，2，5，x的平均數(shù)為3，那么這組數(shù)據(jù)的方差是___  ___.

小明和小兵兩人參加學校組織的理化實驗操作測試，近期的5次測試成績?nèi)鐖D 所示，則小明5次成績的方差S與小兵5次成績的方差S之間的大小關系為S______ S (填“>”、“<”或“=”)．

2003年我國內(nèi)地發(fā)生了“非典型肺炎”疫情，在黨和政府的正確領導下，疫情已得到有效控制，下圖是2003年5月1日至5月14日的內(nèi)地新增確診病例數(shù)據(jù)走勢圖，從圖中可知道：在5月9日至5月11日三天中，共新增確診病例人數(shù)為______人．

對某年級500名學生關于某一問題調(diào)查結果的扇形統(tǒng)計圖中，有一部分所在扇形的圓心角的度數(shù)為，則這部分學生的人數(shù)是_______人．

如圖，扇形統(tǒng)計圖中，扇形A表示有27人，則占總體的扇形C表示有________________人. 

小張和小李去練習射擊，第一輪10發(fā)子彈打完后，兩人的成績?nèi)鐖D所示．根據(jù)圖中的信息，小張和小李兩人中成績較穩(wěn)定的是       ．

2010年4月14日青海省玉樹縣發(fā)生7.1級大地震后，杭州浦陽中學九年級（5）班的42名同學踴躍捐款．有20人每人捐5元、11人每人捐10元、10人每人捐20元、1人捐100元．在這次每人捐款的數(shù)值中，中位數(shù)是          .

為參加2011年“蕭山區(qū)初中畢業(yè)生升學體育考試”，王明同學進行了刻苦的練習，在投擲實心球時，測得5次投擲的成績（單位：m）為：8，8.5，9，8.5，9.2．這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、
中位數(shù)依次是     ▲     、 ▲    ．

已知一組數(shù)據(jù)x₁，x₂，x₃，x₄，x₅ 的方差為3，則另一組新數(shù)據(jù)2x₁+5，2x₂+5，2x₃+5，2x₄+5，2x₅+5的方差為___________。

如圖是小明家今年1月份至5月份的每月用電量的統(tǒng)計圖，據(jù)此推斷他家這五個月的月平均用電量是           度；