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科目: 來源:11.2 三角形全等的條件測試數(shù)學卷 題型:解答題

如圖,相交于點,你能找出兩對全等的三角形嗎?你能說明其中的道理嗎?

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科目: 來源:2011-2012學年七年級第二學期期末考試數(shù)學卷 題型:解答題

(6分)如圖,在△ABC中,D是BC邊上的點(不與B,C重合),F(xiàn),E分別是AD及其延長線上的點,CF∥BE. 請你添加一個條件,使△BDE≌△CDF(不再添加其它線段,不再標注或使用其他字母),并說明理由.

(1)你添加的條件是:             
(2)理由:

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科目: 來源:2011-2012學年江蘇省宿遷市普通中學初一3月考試數(shù)學卷 題型:解答題

(12分)(1)如圖1,已知△ABC中,BO、CO分別是∠ABC、∠ACB的平分線,且BO、CO相交于點O,∠A=70°試求∠BOC的度數(shù)。

(2)如圖2,若BO、CO分別是△ABC的∠ABC、∠ACB的外角角平分線,BO、CO相交于O,∠A=70°試求∠BOC的度數(shù)。
(3)如圖3,已知:BD為△ABC的角平分線,CO為△ABC的外角平分線,OB

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科目: 來源:2011-2012學年寧夏銀川市九年級上學期期末考試數(shù)學卷 題型:解答題

(6分)如圖,在中,AB= ACD是底邊BC的中點,作DEABEDFACF

求證:DE = DF.
證明:(①                                    )
BDE中,
(②                                        )
(③                                         )
⑴上面的證明過程是否正確?若正確,請寫出①、②和③的推理根據(jù).
⑵請你寫出另一種證明此題的方法.

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科目: 來源:2011-2012學年上海市黃浦區(qū)九年級第一學期期末考試數(shù)學卷 題型:解答題

在矩形中,,邊上一點,于點,過點,交射線于點,交射線于點.
(1)如圖a,當點與點重合時,求的長;
(2)如圖b,當點在線段上時,設(shè),,求之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出它的定義域;
(3)聯(lián)結(jié),當相似時,求線段的長.

 

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科目: 來源:2011-2012學年上海市黃浦區(qū)九年級第一學期期末考試數(shù)學卷 題型:解答題

.如圖,已知在中,點邊上一點,,, .

(1)求證:;
(2)求的值.

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科目: 來源:2011-2012學年廣東省沭陽縣廣宇學校九年級第一次月考考試數(shù)學卷 題型:解答題

我們知道當人的視線與物體表面互相垂直時的視覺效果最佳.如圖是小明站在距離墻壁1.60米處觀察裝飾畫時的示意圖,此時小明的眼睛與裝飾畫底部A處于同一水平線上,視線恰好落在裝飾畫中心位置E處,且與AD垂直.已知裝飾畫的高度AD為0.66米,
求:⑴ 裝飾畫與墻壁的夾角∠CAD的度數(shù)(精確到1°);
⑵ 裝飾畫頂部到墻壁的距離DC(精確到0.01米).
 

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科目: 來源:2011-2012學年江西省中等學校招生統(tǒng)一考試數(shù)學卷(二) 題型:解答題

如圖,已知:GF=GB,AF=DB,∠A=∠D,求證:CG="EG" .

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科目: 來源:2011-2012學年浙江省磁吉中學七年級第一次月考數(shù)學卷 題型:解答題

有一塊直角三角板XYZ放置在△ABC上,三角板XYZ的兩條直角邊XY、XZ恰好分別經(jīng)過點B、C.△ABC中,∠A=30°.

(1)如圖1,則∠ABC+∠ACB=            度,∠XBC+∠XCB=           度;
(2)如圖2,改變直角三角板XYZ的位置,使三角板XYZ的兩條直角邊XY、XZ仍然分別經(jīng)過點B、C,那么∠ABX+∠ACX的大小是否變化?若變化,請舉例說明;若不變化,請求出∠ABX+∠ACX的大小.

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科目: 來源:2011-2012學年浙江省磁吉中學七年級第一次月考數(shù)學卷 題型:解答題

如圖,在△ABC和△ADE中,已知,.請說明的理由.

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同步練習冊答案