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科目: 來源:2010年浙江省初中畢業(yè)生學業(yè)考試模擬試卷數(shù)學卷 題型:解答題

(滿分l0分)如圖,A,B兩點分別位于一個池塘的兩端,由于受條件限制無法直接度量A,B間的距離.小明利用學過的知識,設計了如下三種測量方法,如圖①,②,③所示(圖中a,b,c…表示長度,α,β,θ…表示角度).

(1)請你寫出小明設計的三種測量方法中AB的長度:圖①AB=_______,圖②AB=_______,圖③AB=_______;
(2)請你再設計一種不同于以上三種的測量方法,畫出示意圖(不要求寫畫法),用字母標注需測量的邊或角,并寫出AB的長度.

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科目: 來源:2010年浙江省初中畢業(yè)生學業(yè)考試模擬試卷數(shù)學卷 題型:解答題

(滿分l2分)如圖,A,B兩城市相距100 km.現(xiàn)計劃在這兩座城市間修筑一條高速公路(即線段AB),經(jīng)測量,森林保護中心P在A城市的北偏東30°和B城市的北偏西45°的方向上.已知森林保護區(qū)的范圍在以P點為圓心,50 km為半徑的圓形區(qū)域內(nèi).請問:計劃修筑的這條高速公路會不會穿越保護區(qū)?為什么?(參考數(shù)據(jù):≈1.732,≈1.414)

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科目: 來源:2010年安徽省蕪湖市初中畢業(yè)學業(yè)考試模擬試卷數(shù)學卷 題型:解答題

(本題共兩小題,每小題6分,滿分12分)
(1)計算:
(2)解不等式組

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科目: 來源:2010年安徽省蕪湖市初中畢業(yè)學業(yè)考試模擬試卷數(shù)學卷 題型:解答題

(本小題滿分8分)小鵬學完解直角三角形知識后,給同桌小艷出了一道題:“如圖所示,把一張長方形卡片放在每格寬度為12mm的橫格紙中,恰好四個頂點都在橫格線上,已知=36°,求長方形卡片的周長.”請你幫小艷解答這道題.(精確到1mm)(參考數(shù)據(jù):sin36°≈0.60,cos36°≈0.80,tan36°≈0.75)

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科目: 來源:2010年安徽省蕪湖市初中畢業(yè)學業(yè)考試模擬試卷數(shù)學卷 題型:解答題

(本題共兩小題,每小題6分,滿分12分)
(1)計算:
(2)解不等式組,并把解集在數(shù)軸上表示出來.
   

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科目: 來源:2010年安徽省蕪湖市初中畢業(yè)學業(yè)考試模擬試卷數(shù)學卷 題型:解答題

(本小題滿分8分)
如圖,一艘輪船以每小時20海里的速度沿正北方向航行,在A處測得燈塔C在北偏西30°方向,輪船航行2小時后到達B處,在B處測得燈塔C在北偏西60°方向.當輪船到達燈塔C的正東方向的D處時,求此時輪船與燈塔C的距離.(結(jié)果保留根號)

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科目: 來源:2010年安徽省蕪湖市初中畢業(yè)學業(yè)考試模擬試卷數(shù)學卷 題型:解答題

(本題共兩小題,每小題6分,滿分12分)
(1)計算:
(2)解分式方程:

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科目: 來源:2010年安徽省蕪湖市初中畢業(yè)學業(yè)考試模擬試卷數(shù)學卷 題型:解答題

(本題共兩小題,每小題6分,滿分12分)
(1)計算:
(2)解不等式組

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科目: 來源:2011年河北省中考模擬試卷數(shù)學卷 題型:解答題

(本小題滿分6分)
如圖,CD切⊙O于點D,連結(jié)OC,交⊙O
于點B,過點B作弦AB⊥OD,點E為垂足,已知⊙O的半
徑為10,sin∠COD=.

求:(1)弦AB的長;
(2)CD的長;

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科目: 來源:2011年河北省中考模擬試卷數(shù)學卷 題型:解答題

(本小題滿分8分)

2011年3月10日,云南盈江縣發(fā)生里氏5.8級地震。蕭山金利浦地震救援隊接到上級命令后立即趕赴震區(qū)進行救援。救援隊利用生命探測儀在某建筑物廢墟下方探測到點 C 處有生命跡象,已知廢墟一側(cè)地面上兩探測點A、B 相距3米,探測線與地面的夾角分別是30°和 60°(如圖),試確定生命所在點 C 的深度。(結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):)  

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