科目: 來源:2012—2013學(xué)年四川成都望子成龍學(xué)校九年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,已知△ABC,AB=AC=1,∠A=36°,∠ABC的平分線BD交AC于點(diǎn)D,則AD的長(zhǎng)是______,cosA的值是______________.(結(jié)果保留根號(hào))
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科目: 來源:2012—2013學(xué)年四川成都望子成龍學(xué)校九年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,E是矩形ABCE的邊BC上一點(diǎn),EF⊥AE,EF分別交AC、CD于點(diǎn)M、F,BG⊥AC,垂足為G,BG交AE于點(diǎn)H。
(1)求證:△ABE∽△ECF;
(2)找出與△ABH相似的三角形,并證明;
(3)若E是BC中點(diǎn),BC=2AB,AB=2,求EM的長(zhǎng)。
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科目: 來源:2013屆福建晉江養(yǎng)正中學(xué)九年級(jí)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,AB⊥BC,CD⊥BC,點(diǎn)E在BC上,且AE⊥DE;
(1)求證:△ABE∽△ECD
(2)若AB=2,CD=3,BC=7,求BE的長(zhǎng);
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科目: 來源:2012屆云南隴川第一中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖1,將三角板放在正方形上,使三角板的直角頂點(diǎn)與正方形的頂點(diǎn)重合,三角扳的一邊交于點(diǎn).另一邊交的延長(zhǎng)線于點(diǎn).
(1)求證:;
(2)如圖2,移動(dòng)三角板,使頂點(diǎn)始終在正方形的對(duì)角線上,其他條件不變,題(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請(qǐng)給予證明:若不成立.請(qǐng)說明理由:
(3)如圖3,將(2)中的“正方形”改為“矩形”,且使三角板的一邊經(jīng)過點(diǎn),其他條件不變,若,求的值.
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科目: 來源:2012屆山東勝利七中九年級(jí)中考一模數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
已知:把Rt△ABC和Rt△DEF按如圖(1)擺放(點(diǎn)C與點(diǎn)E重合),點(diǎn)B、C(E)、F在同一條直線上.∠ACB =" ∠EDF" = 90°,∠DEF = 45°,AC =" 8" cm,BC =" 6" cm,EF =" 9" cm.
如圖(2),△DEF從圖(1)的位置出發(fā),以1 cm/s的速度沿CB向△ABC勻速移動(dòng),在△DEF移動(dòng)的同時(shí),點(diǎn)P從△ABC的頂點(diǎn)B出發(fā),以2 cm/s的速度沿BA向點(diǎn)A勻速移動(dòng).當(dāng)△DEF的頂點(diǎn)D移動(dòng)到AC邊上時(shí),△DEF停止移動(dòng),點(diǎn)P也隨之停止移動(dòng).DE與AC相交于點(diǎn)Q,連接PQ,設(shè)移動(dòng)時(shí)間為t(s)(0<t<4.5).解答下列問題:
(1)當(dāng)t為何值時(shí),點(diǎn)A在線段PQ的垂直平分線上?
(2)連接PE,設(shè)四邊形APEC的面積為y(cm2),求y與t之間的函數(shù)關(guān)系式;是否存在某一時(shí)刻t,使面積y最?若存在,求出y的最小值;若不存在,說明理由.
(3)是否存在某一時(shí)刻t,使P、Q、F三點(diǎn)在同一條直線上?若存在,求出此時(shí)t的值;若不存在,說明理由.(圖(3)供同學(xué)們做題使用)
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科目: 來源:2012屆山東淄博恒臺(tái)縣畢業(yè)班復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖1,已知,,.是射線上的動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)與點(diǎn)不重合),是線段的中點(diǎn).
(1)設(shè),的面積為,求關(guān)于的函數(shù)解析式,并寫出函數(shù)的定義域;
(2)如果以線段為直徑的圓與以線段為直徑的圓外切,求線段的長(zhǎng);
(3)連接,交線段于點(diǎn),如果以為頂點(diǎn)的三角形與相似,求線段的長(zhǎng).
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科目: 來源:2013屆浙江溫州育英學(xué)校九年級(jí)10月月考數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
網(wǎng)格中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1.
(1)將圖①中的格點(diǎn)三角形ABC平移,使點(diǎn)A平移至點(diǎn)A’,畫出平移后的三角形A’B’C’;
(2)在圖②中畫一個(gè)格點(diǎn)三角形DEF,使△DEF∽△ABC,且相似比為2∶1。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年陜西西安慶安中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,把一個(gè)矩形紙片ABCD沿AD和BC的中點(diǎn)連線EF對(duì)折,要使矩形AEFB與原矩形相似,且AB=6.
(1) 求AD的長(zhǎng)。
(2)求矩形AEFB與原矩形ABCD的相似比。
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科目: 來源:2013屆江蘇興化九年級(jí)第一次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,在邊長(zhǎng)為4的正方形中,點(diǎn)在上從向運(yùn)動(dòng),連接交
于點(diǎn).
⑴試證明:無論點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到上何處時(shí),都有△≌△;
⑵當(dāng)點(diǎn)在上運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),△的面積是正方形面積的;
⑶若點(diǎn)從點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn),再繼續(xù)在上運(yùn)動(dòng)到點(diǎn),在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,當(dāng)點(diǎn) 運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),△恰為等腰三角形.
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科目: 來源:2013屆江蘇泗陽新陽中學(xué)九年級(jí)第一次學(xué)情診測(cè)數(shù)學(xué)試卷4 題型:解答題
操作:如圖①,點(diǎn)O為線段MN的中點(diǎn),直線PQ與MN相交于點(diǎn)O,請(qǐng)利用圖①畫出一對(duì)以點(diǎn)O為對(duì)稱中心的全等三角形。
根據(jù)上述操作得到的經(jīng)驗(yàn)完成下列探究活動(dòng):(本題12分)
探究一:如圖②,在四邊形ABCD中,AB∥DC,E為BC邊的中點(diǎn),∠BAE=∠EAF,AF與DC的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)F。試探究線段AB與AF、CF之間的等量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
探究二:如圖③,DE、BC相交于點(diǎn)E,BA交DE于點(diǎn)A,且BE:EC=1:2,∠BAE=∠EDF,CF∥AB。若AB=5,CF=1,求DF的長(zhǎng)度。
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