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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖:是一個(gè)幾何體的三視圖,
(1)描述這個(gè)三視圖:______;
(2)求出這個(gè)幾何體的體積;
(3)若有一只螞蟻想要從幾何體上表面的A處沿上表面爬到B處,見(jiàn)俯視圖示意圖,則求螞蟻爬行的最短距離.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

(1)如圖,從河中向稻田A處引水,為使所修水渠最短,請(qǐng)你在圖中畫出從A點(diǎn)向河修的水渠路線.其根據(jù)的數(shù)學(xué)道理是______.
(2)如圖,有兩堵墻,要測(cè)量地面上所形成的∠AOB的度數(shù),但人又不能進(jìn)入圍墻,只能站在墻外,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)說(shuō)明測(cè)量出∠AOB的度數(shù)的方法,并講清楚這樣做的道理.
(3)李紅為班級(jí)購(gòu)買筆記本作晚會(huì)上的獎(jiǎng)品,回來(lái)時(shí)向生活委員劉磊交賬時(shí)說(shuō):“共買了36本,有兩種規(guī)格,單價(jià)分別是1.80元和2.60元,去時(shí)我領(lǐng)了100元,現(xiàn)在找回27.60元”劉磊算了一下說(shuō):“你一定搞錯(cuò)了”李紅一想,發(fā)覺(jué)的確不對(duì),因?yàn)樗炎约嚎诖镌械?元錢一起當(dāng)做找回的錢款交給了劉磊,請(qǐng)你算一算兩種筆記本各買了多少?想一想有沒(méi)有可能找回27.60元,試用方程的知識(shí)給予解釋.
(4)為了解某品牌A,B兩種型號(hào)冰箱的銷售情況,王明對(duì)其專賣店開(kāi)業(yè)以來(lái)連續(xù)七個(gè)月的銷售情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并將得到的數(shù)據(jù)制成如下的統(tǒng)計(jì)表:

月份一月二月三月四月五月六月七月
A型銷售量(單位:臺(tái))10141716131414
B型銷售量(單位:臺(tái))6101415161720

請(qǐng)你根據(jù)七個(gè)月的銷售情況在圖中繪制成折線統(tǒng)計(jì)圖,并依據(jù)折線圖的變化趨勢(shì),對(duì)專賣店今后的進(jìn)貨情況提出建議(字?jǐn)?shù)控制住20-50字).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如果2a2bn+1與-4amb3是同類項(xiàng),則m=________,n=________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

計(jì)算:
(1)(-3)0-數(shù)學(xué)公式+|1-數(shù)學(xué)公式|(2)先化簡(jiǎn),再求值:(4ab3-8a2b2)÷4ab+(2a+b)(2a-b),其中a=2,b=1.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

在式子-3y,數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式xy2-4xy,-3,數(shù)學(xué)公式中,分式有________個(gè).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

一個(gè)寬度相等的紙條,如下圖這樣折疊,則∠1等于________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

計(jì)算|-3|等于________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,BC=DC,sinC=數(shù)學(xué)公式,BC=10,求AB的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

因式分解:
①4a2-9(b+c)2
②2xy-12xy2+18xy3

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

數(shù)學(xué)公式的倒數(shù)為_(kāi)_______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案