相關(guān)習(xí)題
 0  129837  129845  129851  129855  129861  129863  129867  129873  129875  129881  129887  129891  129893  129897  129903  129905  129911  129915  129917  129921  129923  129927  129929  129931  129932  129933  129935  129936  129937  129939  129941  129945  129947  129951  129953  129957  129963  129965  129971  129975  129977  129981  129987  129993  129995  130001  130005  130007  130013  130017  130023  130031  366461 

科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年浙江省舟山市西鄉(xiāng)片教育聯(lián)合體九年級(jí)(下)月考數(shù)學(xué)試卷(3月份)(解析版) 題型:填空題

讓我們輕松一下,做一個(gè)數(shù)字游戲:
第一步:取一個(gè)自然數(shù)n1=5,計(jì)算nl2+1,將所得結(jié)果記為a1;
第二步:算出a1的各位數(shù)字之和得n2,計(jì)算n22+1,結(jié)果為a2
第三步:算出a2的各位數(shù)字之和得n3,再計(jì)算n32+1,結(jié)果為a3;

依此類推,則a2008=   

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年浙江省舟山市西鄉(xiāng)片教育聯(lián)合體九年級(jí)(下)月考數(shù)學(xué)試卷(3月份)(解析版) 題型:填空題

為慶!拔•一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),市政府決定在人民廣場(chǎng)上增設(shè)一排燈花,其設(shè)計(jì)由以下圖案逐步演變而成,其中圓圈代表燈花中的燈泡,n代表第n次演變過(guò)程,s代表第n次演變后的燈泡的個(gè)數(shù).仔細(xì)觀察下列演變過(guò)程,當(dāng)n=6時(shí),s=   

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年浙江省舟山市西鄉(xiāng)片教育聯(lián)合體九年級(jí)(下)月考數(shù)學(xué)試卷(3月份)(解析版) 題型:解答題

解方程:x2-6x-16=0

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年浙江省舟山市西鄉(xiāng)片教育聯(lián)合體九年級(jí)(下)月考數(shù)學(xué)試卷(3月份)(解析版) 題型:解答題

計(jì)算:

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年浙江省舟山市西鄉(xiāng)片教育聯(lián)合體九年級(jí)(下)月考數(shù)學(xué)試卷(3月份)(解析版) 題型:解答題

根據(jù)生物學(xué)家的研究,人體的許多特征都是由基因控制的.如有的人是單眼皮,有的人是雙眼皮,這是由一對(duì)人體基因控制的,控制單眼皮的基因f是隱性的,控制雙眼皮的基因F是顯性的,這樣控制眼皮的一對(duì)基因可能是ff、FF或Ff.基因是ff的人是單眼皮,基因是FF或Ff的人是雙眼皮.在遺傳時(shí),父母分別將他們所攜帶的一對(duì)基因中的一個(gè)遺傳給子女,而且是等可能的.例如,父母都是雙眼皮而且他們的基因都是Ff,那么他們的子女只有ff、FF或Ff三種可能,具體情況可用下表表示:
(1)根據(jù)表格請(qǐng)你計(jì)算出他們的子女是雙眼皮的概率;
(2)如果父親的基因是ff,母親的基因是Ff,請(qǐng)用樹狀圖或列表表示他們子女的基因,并求出是雙眼皮的概率;
(3)你覺得父母雙方只要一方基因是______時(shí),他們的子女一定是雙眼皮.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年浙江省舟山市西鄉(xiāng)片教育聯(lián)合體九年級(jí)(下)月考數(shù)學(xué)試卷(3月份)(解析版) 題型:解答題

如圖,點(diǎn)P是菱形ABCD的對(duì)角線BD上一點(diǎn),連接CP并延長(zhǎng),交AD于E,交BA的延長(zhǎng)線點(diǎn)F.問:
(1)圖中△APD與哪個(gè)三角形全等?并說(shuō)明理由;
(2)求證:△APE∽△FPA;
(3)猜想:線段PC,PE,PF之間存在什么關(guān)系?并說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年浙江省舟山市西鄉(xiāng)片教育聯(lián)合體九年級(jí)(下)月考數(shù)學(xué)試卷(3月份)(解析版) 題型:解答題

某食品加工廠,準(zhǔn)備研制加工兩種口味的核桃巧克力,即原味核桃巧克力和益智核桃巧克力.現(xiàn)有主要原料可可粉410克,核桃粉520克.計(jì)劃利用這兩種主要原料,研制加工上述兩種口味的巧克力共50塊.加工一塊原味核桃巧克力需可可粉13克,需核桃粉4克;加工一塊益智核桃巧克力需可可粉5克,需核桃粉14克.加工一塊原味核桃巧克力的成本是1.2元,加工一塊益智核桃巧克力的成本是2元.設(shè)這次研制加工的原味核桃巧克力x塊.
(1)求該工廠加工這兩種口味的巧克力有哪幾種方案?
(2)設(shè)加工兩種巧克力的總成本為y元,求y與x的函數(shù)關(guān)系式,并說(shuō)明哪種加工方案使總成本最低?總成本最低是多少元?

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年浙江省舟山市西鄉(xiāng)片教育聯(lián)合體九年級(jí)(下)月考數(shù)學(xué)試卷(3月份)(解析版) 題型:解答題

李老師要對(duì)初三(1)、(2)班的考試情況進(jìn)行分析,在兩個(gè)班里隨機(jī)抽取了30名學(xué)生的考試成績(jī):87、75、94、60、51、86、73、89、93、67、57、88、82、66、88、88、85、67、91、65、78、89、80、72、78、84、90、64、71、86.
根據(jù)上述消息回答下列問題:
(1)請(qǐng)?zhí)钔晗旅娴谋砀瘢?br />(2)估計(jì)這兩個(gè)班級(jí)本次考試成績(jī)?cè)?0分及80分以上的占______%;
(3)補(bǔ)全這30名學(xué)生考試成績(jī)的頻率分布直方圖;
(4)是否一定能根據(jù)這30名學(xué)生的成績(jī)估計(jì)全區(qū)考試成績(jī)?答:______.
(5)80~90組的平均分為______,中位數(shù)為______.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年浙江省舟山市西鄉(xiāng)片教育聯(lián)合體九年級(jí)(下)月考數(shù)學(xué)試卷(3月份)(解析版) 題型:解答題

我們把一個(gè)半圓與拋物線的一部分合成的封閉圖形稱為“蛋圓”,如果一條直線與“蛋圓”只有一個(gè)交點(diǎn),那么這條直線叫做“蛋圓”的切線.如圖所示,點(diǎn)A、B、C、D分別是“蛋圓”與坐標(biāo)軸的交點(diǎn),已知點(diǎn)D的坐標(biāo)為(0,-3),AB為半圓的直徑,半圓圓心M的坐標(biāo)為(1,0),半圓半徑為2.
(1)請(qǐng)你求出“蛋圓”拋物線部分的解析式,并寫出自變量的取值范圍;
(2)你能求出經(jīng)過(guò)點(diǎn)C的“蛋圓”切線的解析式嗎?試試看;
(3)開動(dòng)腦筋想一想,相信你能求出經(jīng)過(guò)點(diǎn)D的“蛋圓”切線的解析式.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年浙江省舟山市西鄉(xiāng)片教育聯(lián)合體九年級(jí)(下)月考數(shù)學(xué)試卷(3月份)(解析版) 題型:解答題

已知:如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,矩形OABC的邊OA在y軸的正半軸上,OC在x軸的正半軸上,OA=2,OC=3.過(guò)原點(diǎn)O作∠AOC的平分線交AB于點(diǎn)D,連接DC,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥DC,交OA于點(diǎn)E.
(1)求過(guò)點(diǎn)E、D、C的拋物線的解析式;
(2)將∠EDC繞點(diǎn)D按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)后,角的一邊與y軸的正半軸交于點(diǎn)F,另一邊與線段OC交于點(diǎn)G.如果DF與(1)中的拋物線交于另一點(diǎn)M,點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為,那么EF=2GO是否成立?若成立,請(qǐng)給予證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)對(duì)于(2)中的點(diǎn)G,在位于第一象限內(nèi)的該拋物線上是否存在點(diǎn)Q,使得直線GQ與AB的交點(diǎn)P與點(diǎn)C、G構(gòu)成的△PCG是等腰三角形?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案