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科目: 來源:2008-2009學年九年級數(shù)學下冊綜合檢測卷(二)(解析版) 題型:填空題

在位于O處某海防哨所的北偏東60°相距6海里的A處,有一艘快艇正向正南方向航行,經過一段時間快艇到達哨所東南方向的B處,則A、B間的距離是    海里.(精確到0.1海里,≈1.414,≈1.732)

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科目: 來源:2008-2009學年九年級數(shù)學下冊綜合檢測卷(二)(解析版) 題型:填空題

如圖是某個幾何體的展開圖,這個幾何體是   

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科目: 來源:2008-2009學年九年級數(shù)學下冊綜合檢測卷(二)(解析版) 題型:解答題

今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺,問折者高幾何?
請先用數(shù)學語言來表述該題,再進行計算.

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科目: 來源:2008-2009學年九年級數(shù)學下冊綜合檢測卷(二)(解析版) 題型:解答題

如圖,A,B,D,E四點在⊙O上,AE,BD的延長線相交于點C,直徑AE為8,OC=12,∠EDC=∠BAO.
(1)求證:
(2)計算CD•CB的值,并指出CB的取值范圍.

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科目: 來源:2008-2009學年九年級數(shù)學下冊綜合檢測卷(二)(解析版) 題型:解答題

“5•12”汶川大地震后,災區(qū)急需大量帳篷.某服裝廠原有4條成衣生產線和5條童裝生產線,工廠決定轉產,計劃用3天時間趕制1000頂帳篷支援災區(qū).若啟用1條成衣生產線和2條童裝生產線,一天可以生產帳篷105頂;若啟用2條成衣生產線和3條童裝生產線,一天可以生產帳篷178頂.
(1)每條成衣生產線和童裝生產線平均每天生產帳篷各多少頂?
(2)工廠滿負荷全面轉產,是否可以如期完成任務?如果你是廠長,你會怎樣體現(xiàn)你的社會責任感?

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科目: 來源:2008-2009學年九年級數(shù)學下冊綜合檢測卷(二)(解析版) 題型:解答題

如圖,AD是圓O的直徑,BC切圓O于點D,AB,AC與圓O相交于點E,F(xiàn).求證:AE•AB=AF•AC.

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科目: 來源:2008-2009學年九年級數(shù)學下冊綜合檢測卷(二)(解析版) 題型:解答題

如圖,已知拋物線y=x2+1,直線y=kx+b經過點B(0,2)
(1)求b的值;
(2)將直線y=kx+b繞著點B旋轉到與x軸平行的位置時(如圖1),直線與拋物線y=x2+1相交,其中一個交點為P,求出P的坐標;
(3)將直線y=kx+b繼續(xù)繞著點B旋轉,與拋物線相交,其中一個交點為P'(如圖②),過點P'作x軸的垂線P'M,點M為垂足.是否存在這樣的點P',使△P'BM為等邊三角形?若存在,請求出點P'的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目: 來源:2008-2009學年九年級數(shù)學下冊綜合檢測卷(二)(解析版) 題型:解答題

如圖,△ABC中,∠ABC=60°,AD,CE分別為BC,AB上的高,F(xiàn)為AC的中點,試判斷△DEF的形狀,并證明你的結論.

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科目: 來源:2008-2009學年九年級數(shù)學下冊綜合檢測卷(二)(解析版) 題型:解答題

如圖,某鄉(xiāng)村小學有A、B兩棟教室,B棟教室在A棟教室正南方向36米處,在A棟教室西南方向300米的C處有一輛拖拉機以每秒8米的速度沿北偏東60°的方向CF行駛,若拖拉機的噪聲污染半徑為100米,試問A、B兩棟教室是否受到拖拉機噪聲的影響若有影響,影響的時間有多少秒?(計算過程中取1.7,各步計算結果精確到整數(shù))

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科目: 來源:2008-2009學年九年級數(shù)學下冊綜合檢測卷(二)(解析版) 題型:解答題

已知拋物線C1:y=-x2+2mx+n(m,n為常數(shù),且m≠0,n>0)的頂點為A,與y軸交于點C;拋物線C2與拋物線C1關于y軸對稱,其頂點為B,連接AC,BC,AB.
注:拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點坐標為
(1)請在橫線上直接寫出拋物線C2的解析式:______;
(2)當m=1時,判定△ABC的形狀,并說明理由;
(3)拋物線C1上是否存在點P,使得四邊形ABCP為菱形?如果存在,請求出m的值;如果不存在,請說明理由.

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同步練習冊答案