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科目: 來源:《第3章 圓》2009年單元評估試卷(1)(解析版) 題型:填空題

已知,⊙O的直徑為10cm,點(diǎn)O到直線a的距離為d:①若a與⊙O相切,則d=    cm;②若d=4cm,則a與⊙O有    個交點(diǎn);③若d=6cm,則a與⊙O的位置關(guān)系是   

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科目: 來源:《第3章 圓》2009年單元評估試卷(1)(解析版) 題型:填空題

兩個同心圓的半徑分別為3 cm和4 cm,大圓的弦BC與小圓相切,則BC=    cm.

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科目: 來源:《第3章 圓》2009年單元評估試卷(1)(解析版) 題型:填空題

如圖,在△ABC中,AB=AC,∠C=72°,⊙O過AB兩點(diǎn)且與BC切于B,與AC交于D,連接BD,若BC=-1,則AC=   

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科目: 來源:《第3章 圓》2009年單元評估試卷(1)(解析版) 題型:填空題

要修一段如圖所示的圓弧形彎道,它的半徑是48m,圓弧所對的圓心角是60°,那么這段彎道長    m(保留π).

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科目: 來源:《第3章 圓》2009年單元評估試卷(1)(解析版) 題型:填空題

如圖,兩個半圓中,長為6的弦CD與直徑AB平行且與小半圓相切,那么圖中陰影部分的面積等于   

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科目: 來源:《第3章 圓》2009年單元評估試卷(1)(解析版) 題型:填空題

要制造一個圓錐形的煙囪帽,如圖,使底面半徑r與母線l的比r:l=3:4,那么在剪扇形鐵皮時,圓心角應(yīng)取    度.

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科目: 來源:《第3章 圓》2009年單元評估試卷(1)(解析版) 題型:填空題

將一根長24cm的筷子,置于底面直徑為5cm,高為12cm的圓柱形水杯中(如圖).設(shè)筷子露在杯子外面的長為hcm,則h的取值范圍是   

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科目: 來源:《第3章 圓》2009年單元評估試卷(1)(解析版) 題型:解答題

如圖,小虎牽著小狗上街,小虎的手臂與繩長共為2.5 m(手臂與拉直的繩子在一條直線上)手臂肩部距地面1.5 m.當(dāng)小虎站立不動時,小狗在平整的地面上活動的最大區(qū)域是多少?并畫出平面圖.

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科目: 來源:《第3章 圓》2009年單元評估試卷(1)(解析版) 題型:解答題

已知:三角形ABC內(nèi)接于⊙O,過點(diǎn)A作直線EF.
(1)如圖1,AB為直徑,要使得EF是⊙O的切線,還需添加的條件是?(只須寫出三種情況)
(2)如圖2,AB為非直徑的弦,∠CAE=∠B,求證:EF是⊙O的切線.

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科目: 來源:《第3章 圓》2009年單元評估試卷(1)(解析版) 題型:解答題

中華民族的科學(xué)文化歷史悠久、燦爛輝煌,我們的祖先幾千年前就能在生產(chǎn)實踐中運(yùn)用數(shù)學(xué).1300多年前,我國隋代建筑的趙州石拱橋的橋拱是圓弧形(如圖).經(jīng)測量,橋拱下的水面距拱頂6 m時,水面寬34.64 m,已知橋拱跨度是37.4 m,運(yùn)用你所學(xué)的知識計算出趙州橋的大致拱高.(運(yùn)算時取37.4=14,34.64=20).

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同步練習(xí)冊答案