科目： 來源：《27.1 二次函數(shù)》2010年同步練習（B卷）（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：《27.1 二次函數(shù)》2010年同步練習（B卷）（解析版） 題型：解答題

心理學家研究發(fā)現(xiàn)，一般情況下，學生的注意力隨著老師講課時間的變化而變化，講課開始時，學生的注意力逐步增強，中間有一段時間學生的注意力保持較為理想的狀態(tài)，隨后學生的注意力開始分散．經(jīng)過實驗分析可知，學生的注意力y隨時間t（分鐘）的變化規(guī)律有如下關(guān)系式：y=（y值越大表示接受能力越強）
（1）講課開始后第5分鐘時與講課開始后第25分鐘時比較，何時學生的注意力更集中；
（2）講課開始后多少分鐘，學生的注意力最集中能持續(xù)多少分鐘；
（3）一道數(shù)學難題，需要講解24分鐘，為了效果較好，要求學生的注意力最低達到180，那么經(jīng)過適當安排，老師能否在學生注意力達到所需的狀態(tài)下講解完這道題目？

科目： 來源：《27.1 圖形的相似》2009年同步練習（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：《27.1 圖形的相似》2009年同步練習（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：《27.1 圖形的相似》2009年同步練習（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：《27.1 圖形的相似》2009年同步練習（解析版） 題型：選擇題

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下列各組線段中，成比例的一組是（ ）
A．a(chǎn)=，b=5，c=，d=
B．a(chǎn)=9，b=6，c=3，d=4
C．a(chǎn)=8，b=0.05，c=0.6，d=10
D．a(chǎn)=3，b=4，c=5，d=6

科目： 來源：《27.1 圖形的相似》2009年同步練習（解析版） 題型：選擇題

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