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科目: 來源: 題型:解答題

k取什么值時(shí),代數(shù)式數(shù)學(xué)公式的值.
(1)小于0?(2)不小于0?

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示,△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AC的垂直平分線EF交AC于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)F.求證:BF=2CF.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,以AC為直徑作⊙O,交AB于D,過O作OE∥AB,交BC于E.
(1)求證:ED是⊙O的切線;
(2)如果⊙O的半徑為數(shù)學(xué)公式,ED=2,求AB的長;
(3)在(2)的條件下,延長EO交⊙O于F,連接DF、AF,求△ADF的面積.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,∠A=36°,∠DBC=36°,∠C=72°,則圖中等腰三角形有________個(gè).

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科目: 來源: 題型:解答題

數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)如圖(1)點(diǎn)P是正方形ABCD的邊CD上一點(diǎn)(點(diǎn)P與點(diǎn)C,D不重合),點(diǎn)E在BC的延長線上,且CE=CP,連接BP,DE.求證:△BCP≌△DCE;
(2)直線EP交AD于F,連接BF,F(xiàn)C.點(diǎn)G是FC與BP的交點(diǎn).
①若CD=2PC時(shí),求證:BP⊥CF;
②若CD=n•PC(n是大于1的實(shí)數(shù))時(shí),記△BPF的面積為S1,△DPE的面積為S2.求證:S1=(n+1)S2

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科目: 來源: 題型:解答題

小勇收集了我省四張著名的旅游景點(diǎn)圖片(大小、形狀及背面完全相同):太原以南的壺口瀑布和平遙古城,太原以北的云岡石窟和五臺(tái)山.他與爸爸玩游戲:把這四張圖片背面朝上洗勻后,隨機(jī)抽取一張(不放回),再抽取一張,若抽到的兩個(gè)景點(diǎn)都在太原以南或都在太原以北,則爸爸同意帶他到這兩個(gè)景點(diǎn)旅游,否則,只能去一個(gè)景點(diǎn)旅游.請你用列表或畫樹狀圖的方法求小勇能去兩個(gè)景點(diǎn)旅游的概率(四張圖片分別用H,P,Y,W表示).

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,在矩形ABCD中,E是AD邊上點(diǎn),∠CEF=90°,EF交AB邊于F,
(1)若矩形ABCD的周長為10,設(shè)AB=x(0<x≤4),BC=y.寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式,并在直角坐標(biāo)系中畫出此函數(shù)圖象;
(2)求證:△AFE∽△DEC.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知拋物線圖象經(jīng)過點(diǎn)A(3,0),頂點(diǎn)坐標(biāo)(0,3).
(1)寫出拋物線的解析式.
(2)當(dāng)y≤-1時(shí),x的取值范圍.
(3)在頂點(diǎn)與x軸的兩交點(diǎn)的圖象中,是否存在著一個(gè)以原點(diǎn)為圓心,半徑為3的半圓在此圖象內(nèi),請結(jié)合圖象給于說明.(草圖)

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科目: 來源: 題型:單選題

某校九年級(jí)參加了“維護(hù)小區(qū)周邊環(huán)境”、“維護(hù)繁華街道衛(wèi)生”、“義務(wù)指路”等志愿者活動(dòng),如圖是根據(jù)該校九年級(jí)六個(gè)班的同學(xué)某天“義務(wù)指路”總?cè)舜嗡L制的折線統(tǒng)計(jì)圖,則關(guān)于這六個(gè)數(shù)據(jù)中,下列說法正確的是


  1. A.
    極差是40
  2. B.
    眾數(shù)是58
  3. C.
    中位數(shù)是51.5
  4. D.
    平均數(shù)是60

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同步練習(xí)冊答案