科目： 來源：2011-2012學年云南省西雙版納州勐海縣打洛鎮(zhèn)中學九年級（上）第二次月考數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2011-2012學年云南省西雙版納州勐�？h打洛鎮(zhèn)中學九年級（上）第二次月考數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

當x    時，二次根式有意義．

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把一個正三角形分成四個全等的三角形，第一次挖去中間的一個小三角形，對剩下的三個小正三角形再重復以上做法…一直到第n次挖去后剩下的三角形有    個．

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計算：．

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計算：（-2）²-（）^-1×+（1-）．

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已知：x=3-2，求代數(shù)式x²-6x+2的值．

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如圖：△ABC的坐標分別為A（4，4），B（-2，2），C（3，0）
（1）畫出與△ABC關于點O對稱的△A₁B₁C₁，并寫出A₁、B₁、C₁的坐標．
（2）把△ABC向上平移一個單位，向左平移三個單位后，得到△A₂B₂C₂，并求出△ABC的面積．

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如圖，方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位的正方形，在建立平面直角坐標系后，△ABC的頂點均在格點上，點C的坐標為（4，-1）．
①把△ABC向上平移5個單位后得到對應的△A₁B₁C₁，畫出△A₁B₁C₁，并寫出C₁的坐標；
②以原點O為對稱中心，畫出△ABC與關于原點對稱的△A₂B₂C₂，并寫出點C₂的坐標；
③以原點O為旋轉(zhuǎn)中心，畫出把△ABC順時針旋轉(zhuǎn)90°的圖形△A₃B₃C₃，并寫出C₃的坐標．