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科目：
來源：2010-2011學(xué)年河北省承德市平泉縣九年級(jí)（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：填空題
從26個(gè)英文字母中任意選一個(gè)，是C或D的概率是 ．
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年河北省承德市平泉縣九年級(jí)（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：填空題
已知x=-2是方程x
2-mx+2=0的一個(gè)根，則
的值是
．
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年河北省承德市平泉縣九年級(jí)（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：填空題
如果正方形的邊長為xcm，它的面積與長為48cm、寬為6cm的矩形的面積相等，則正方形邊長x= ．
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年河北省承德市平泉縣九年級(jí)（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：填空題
養(yǎng)魚專業(yè)戶李大爺為了估計(jì)魚塘中魚的條數(shù)，他先從魚塘中捕獲了60條魚，在每條魚身上做好標(biāo)記后把這些魚又放回魚塘中．過一周后，再次從魚塘中捕獲50條魚，發(fā)現(xiàn)這50條魚中有2條是有標(biāo)記的，那么張大爺?shù)聂~塘中魚的條數(shù)大概是 條．
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年河北省承德市平泉縣九年級(jí)（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：填空題
如圖，把△ABC以點(diǎn)C為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)30°后得到△DEC，且DE⊥AC，則∠D的度數(shù)是
．
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年河北省承德市平泉縣九年級(jí)（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：填空題
若整數(shù)m滿足條件
，且
，則m的值是
．
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年河北省承德市平泉縣九年級(jí)（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：解答題
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年河北省承德市平泉縣九年級(jí)（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：解答題
如圖，為了美化街道，劉大爺準(zhǔn)備利用自家墻外的空地種植兩種不同的花卉，墻的最大可用長度是12.5m，墻外可用寬度為3.25m．現(xiàn)有長為21m的籬笆，計(jì)劃靠著院墻圍成一個(gè)中間有一道隔欄的矩形花圃．
（1）若要圍成總面積為36m
2的花圃，邊AB的長應(yīng)是多少米？
（2）花圃的面積能否達(dá)到36.75m
2？若能，求出邊AB的長；若不能，請(qǐng)說明理由．
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來源：2010-2011學(xué)年河北省承德市平泉縣九年級(jí)（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：解答題
用兩個(gè)全等的等邊三角形△ABC和△ACD拼成菱形ABCD．把一個(gè)含60°角的三角尺與這個(gè)菱形疊合，使三角尺的60°角的頂點(diǎn)與點(diǎn)A重合，兩邊分別與AB，AC重合．將三角尺繞點(diǎn)A按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)．
（1）當(dāng)三角尺的兩邊分別與菱形的兩邊BC，CD相交于點(diǎn)E，F(xiàn)時(shí)，（如圖1），通過觀察或測量BE，CF的長度，你能得出什么結(jié)論并證明你的結(jié)論；
（2）當(dāng)三角尺的兩邊分別與菱形的兩邊BC，CD的延長線相交于點(diǎn)E，F(xiàn)時(shí)（如圖2），你在（1）中得到的結(jié)論還成立嗎？簡要說明理由．
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年河北省承德市平泉縣九年級(jí)（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：解答題
如圖，某氣象臺(tái)測得“蘋果1號(hào)”臺(tái)風(fēng)的中心在A地，A地在B城的正西方向300km處，臺(tái)風(fēng)中心正以50km/h的速度沿北偏東60°的方向移動(dòng)．距臺(tái)風(fēng)中心250km范圍內(nèi)的區(qū)域都會(huì)受到臺(tái)風(fēng)的影響．
（1）請(qǐng)問B城是否會(huì)受到臺(tái)風(fēng)的影響？請(qǐng)說明理由；
（2）如果B城會(huì)受到臺(tái)風(fēng)的影響，那么受到影響的時(shí)間有多長？
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，
，求
的值．